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Du coup voilà la suite : A = ( x² + 2x + 1 ) - ( 5x + 3 )² A = ( )² - ( 5x + 3 )² A = [ ( ) - ( ) ][ ( ) + ( ) A = ( ) ( ) A = ( ) ( ) B = ( x² + 4x + 4 ) - ( x + 2 ) ( 2 x 5 ) B = ( )² - ( x + 2 ) ( 2 x 5 ) B = ( ) ( ) - ( x + 2 ) ( 2 x 5 ) B = ( ) [ ( ) - ( ) ] B = ( ) ( ) B = ( ) ( )
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Bonsoir. J'ai besoin d'aide pour des mathématiques. Je suis en 3ème. Il faut que je factorise les 3 expressions suivantes : A = 36 - ( x + 5 )² A = ² - ( x + 5 )² A = [ - ( ) ] [ + ( ) ] A = ( ) ( ) A = ( 1 – x ) ( 1 + x ) B = ( 2x – 1 )² - ( x + 2 )² B = [ ( ) - ( ) ] [ ( ) + ( ) ] B = ( ) ( ) B = ( ) ( ) C = 9 ( x + 7 )² - ( 4x – 3 )² C = [ 3 ( ) ]² - ( )² C = ( )² - ( )² C = [ ( ) - ( ) ] [ ( ) + ( ) ] C = ( ) ( ) C = ( ) ( ) C'est pour Lundi 25 Mai, merci pour celui ou celle qui m'aideras. Bonne fin de soirée.
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Bonjour, je suis en 3ème et j'ai besoin d'aide pour cette activité s'il vous plait. C'est pour aujourd'hui. Merci à celui ou celle qui va m'aider. 1. Parmi les phrases et expressions suivantes, lesquelles sont fausses ? Justifie les réponses.a) 4 et (- 4) ont le même carré : b) x² = (- 4) : c) 0 est le seul nombre ayant pour carré 0 : d) Deux nombres différents n’ont pas le même carré : e) x² + 7 = 0 : …f) Les équations x² - 9 = 0 et x² = 5 admettent chacune deux solutions à préciser2. Complète :Soit à résoudre l’équation x ² = 49.x ² = 49 signifie que le carré de x est Or, les deux nombres dont le carré est 49 sont et Conclusion : Les solutions de l’équation x ² = 49 sont et
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Bonsoir, je suis en 3° et je fais un travail d'histoire sur la construction européenne mais j'ai besoin d'aide pour les dernières questions qu'il me reste svp ( répondre à l'aide du petit texte ci-joint ). 6/ Cette construction est-elle restreinte à ces deux pays ? 7/ Quel idéal recherche cette organisation ? 8/ D’ après vos connaissances, quelles sont les deux plus grandes puissances à cette époque ? 9/ Quel but peut donc avoir également la volonté de s’unir ? 10/ Quelle peut être la plus menaçante de ces deux puissances ? Justifier votre réponse.
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Bonsoir, j'ai un devoir maison de mathématiques à rendre au plus vite s'il vous plait. Il y a 4 exercices mais ici je n'en met que deux. Exercice 1 : Développer et réduite de A = (4x + 1)( x + 2) - (5 - x)(x + 2) Détailler les étapes du calcul sur la copie. Exercice 2 : Voici quatre expressions de A qui sont exactes. N°1 = (4x + 1)(x + 2) - (5 - x)(x + 2) N°2 = (x + 2)(5x - 4) N°3 = x(5x - 4) + 2(5x - 4) N°4 = (x + 2)[(4x + 1) - ( 5 - x)] Quelles sont les expressions qui correspondent à une somme ? à un produit ? Expliquer votre démarche pour choisir.
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Bonjour, je suis en 3ème. Aidez moi s'il vous plait pour cet exercice : Sandrine, Donia et Benjamin ont tous les trois gagné à la loterie. Sandrine a gagné 20 € de plus que Donia. Benjamin a gagné 10 € de moins que Donia. A eux trois, ils ont gagné 190 €. Quelle est la somme d’argent gagnée par chacun d’entre eux ?
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Bonjour, je suis en 3ème et je dois conjuguer des verbes au subjonctif ( alors qu'on a pas du tout appris le subjonctif donc je ne sais pas du tout comment faire ). Merci d'avance à celui/celle qui m'aideras. Bonne fin de journée. Conjugue les verbes suivants au subjonctif : 1. Quiero que (vosotros / ir) ……………….. al colegio a las ocho. 2. Ella desea que Manuel ( casarse) ……………………. con ella. 3. Ella quiere que sus amigos le ( preparar) ……………………… una buena cena. 4. El pintor trabaja para que su modelo (parecer) (zco) más guapa. …. 5. Te pido que (tener) ………………………… todo tu material escolar. 6. No quiero que vosotros (poner) (go) ………………….. la música a tope. 7. Usted le desea que ( pasar) …………………. un buen viaje. 8. Es urgen ( avec "te" mais le site accepte pas ) que ella (hacer) (go)…………………… una pausa en su trabajo. 9. No quiero que (tú comer) …………………………. tanto pan. 10. Ellos quieren que nosotros (decir) (go)………………………… la verdad. 11. Lo invito para que él (ser) ……………………. mi amigo. 12. Ustedes no quieren que los invitados (fumar) …………………………….. . 13. Nos ordena que ( tirarse) …………………………. en la arena. 14. Te prohibo ( je t’interdis ) ( en français suivi de l’infinitif en espagnol suivi obligatoirement du subjonctif ) que la (acompañar) …………… 15. La madre le prohibe que (reunirse) ……………………..con ella. 16. Quiero que usted (pensar) …………………… en mi cumpleaño. 17. Juan no quiere que Lola ( apagar) ……………………… el ordenador.
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Bonjour, je suis en 3ème et je fais une travail d'histoire sur la décolonisation et la guerre d'Algérie. J'ai besoin d'aide pour deux questions s'il vous plait. - Montrer la violence de la guerre menée par l'armée française. - Quelle est la situation de l'Algérie au début des années 1950 ?
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Bonsoir, je suis en 3ème. J'ai besoin d'aide pour ces deux exercices. Je vous remercie d'avance, bonne fin de soirée. Exercice n°4 : Un disque a pour aire 10 cm². Calcule son rayon à 1 mm près. Exercice n°5 : a) Parmi les équations suivantes, il y a quatre équations produits, lesquelles ?  4 x + 7 = 0  (5 x + 7) (x – 2) = 0  4 x (6 – 3 x) = 0  (x + 3) + (2 x – 5) = 0  (x + 1) (2 – 5 x) = 0  (2 x – 3) (x + 8) = 2. b) Résous quand c’est possible les équations du a).
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Bonsoir, je suis en 3ème et j'ai besoin d'aide pour deux exercices s'il vous plait. C'est pour le 03/06. Merci d'avance et bonne fin soirée. Exercice n°6 : Résous les équations suivantes après avoir factorisé le premier membre : a) 4 x 2 – 2 x = 0 b) (3 x – 5) (x + 1) – (3 x – 5) (2 x – 3) = 0 c) (5 x + 7) (2 x + 3) – (5 x + 7) 2 =0 Exercice n°7 : Ce trimestre, la moyenne de Florian en mathématiques est 13/20. Il a effectué cinq contrôles, mais il ne se souvient que des quatre notes suivantes : 9/20 ; 16/20 ; 12/20 ; 13/20 Quelle est la note de son cinquième contrôle ? Vous résoudrez ce problème en utilisant une équation.
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Bonjour je suis en seconde j'ai besoin d'aide pour ces exercices svp. Merci.​
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Bonjour je suis en seconde et j'ai besoin d'aide pour cet exercice svp.​
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Bonjour je suis en seconde j'ai besoin d'aide pour cet exercice svp. ​
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