@kylehcc

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Apprenti

Bonjour j'ai une exercice que je n'ai pas compris tout en sachant que nous sommes en train de faire les identités remarquables pourriez-vous m'aider s'il vous plait Énoncé: Un aquarium a la forme d'un parallélépipède rectangle de longueur 60cm, de largeur 40cm, et de hauteur 50cm. Pour un bon fonctionnement, cet aquarium ne doit pas contenir plus de 90L d'eau. Quelle hauteur d'eau ne devra-t-on pas dépasser en le remplissant?
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Bonsoir est ce que lors d'une équation on peut enlever les parenthèses si par exemple le calcul est comme ça: 5x = 1452-(230-x)×7 Merci pour les/la réponse(s)
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Bonjour il y a un exercice de physique que je n'arrive pas à faire sachant que je suis en 3e et que l'on fait en ce moment l'énergie cinétique. Merci d'avance pour l'aide. Exercice: Dylan, un élève de troisième de 58kg , fait du saut en hauteur. Il se présente devant la barre à une vitesse de 15km/h. 1. Calcule la hauteur maximale qu'il peut dépasser s'il convertit toute son énergie cinétique en énergie potentielle.
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Bonjour, J'ai un exercice mais je ne sais pas comment le faire pourriez vous m'expliquer? Exercice: Après avoir favorisé le premier membre s'il ne l'est pas, résoudre les équations suivantes: a. 5 × x au carré + x =0 b. x au cube + 4x =0 c. x au cube - 2 × x au carré =0 d. 4 × x au carré - 1=0 Merci d'avance.
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Bonjour, Pourriez-vous m'aider avec un exercice de maths car il me manque la leçon pour pouvoir le faire? Réduire au même dénominateur: a. 2+3/x b. 4-(x+1)/x c. x+3/x Merci d'avance.
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Bonjour est-ce que vous pourriez m'aider pour ce dm sur le second degré, je suis en première S. Merci d'avance.
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Bonjour, j'aurai besoin d'aide pour deux exercices de maths niveaux première S. J'ai mis en pièce jointe les deux exercices et mon avancement. Merci.
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