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Collège

Svp aidez moi je vous en supplie j'arrive pas mille merci d'avance V- Lune de Miel :Tsukuyomiet Seléné (*)pendant leur Lune de Miel, partent en voyage de noces.Ils passent le tiers de la durée de ce voyage sur l'île de la Réunion, les trois quart du reste de cette durée sur l'îleMaurice et enfin la fin de leur voyage à Madagascar.1) Quelle fraction de la durée de leur voyage ont-ils passé à Madagascar ?2) Ils sont restés 3 jours à Madagascar. Combien de temps a duré leur voyage de noces ?​
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Svp aidez moi 4) Soient f et g deux fonctions définies par :f (x)=(2 x+1)(3x-2) et g(x)=3x +4x+10.-1/2 est-il un antécédent de 0 par la fonction f? Et par la fonction g?​
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SVP aidez moi , je vous remercie d'avance Pour rester en orbite autour de la Terre, un satellitedoit avoir une certaine vitesse appelée « vitesse desatellisation », qui dépend de la masse de la Terre et del'altitude à laquelle se déplace le satellite.Si la vitesse du satellite dépasse la vitesse de satellisation,il quitte son orbite et s'échappe dans l'espace, alors quesi elle est inférieure, il s'écrase sur Terre!Un satellite ne peut pas être mis en orbite à unealtitude inférieure à 200 km car les frottements del'air le ralentiraient. À 200 km d'altitude, la vitesse desatellisation est 7,9 km/s, alors qu'elle est d'environ3 km/s à 36 000 km d'altitude.a. Comment évolue la vitesse de satellisation avecl'altitude ?b. Qu'arriverait-il à un satellite mis en orbite à 150 kmd'altitude à la vitesse de 7,9 km/s ? Justifie ta réponse​
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Bonjour , Est ce que quelqu'un peut essayer de faire 2 phrases avec la structure PASARSE EL TIEMPO + GÉRONDIF svp, je vous remercie d'avance ​
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Svp svp je n comprend rien aidez moi !!! Mille merci d'avance ...Ex7: Concentration en chimie :Une analyse chimique révèle 12cg de magnésium dans 5 litres d'eau.Calculer la concentration de magnésium en g/l puis en kg/m3 de cette eau.​
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Exercice n°5: En détaillant les calculs, effectuer les conversions suivantes :72 km/h = ...m/s72 litres/s = ... m3/h 72 kg/m3 = ...g/litres'il vous plaît , par pitié , aidez moi , je vais prendre une heure de colle si je finis pas ses exercices !!!!​
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Léopold vend ses frites dans des cornets de forme coniqueet il remplit ces derniers aux trois quarts du volume total.Chez Baudouin, les cornets ont la forme d'une pyramide à base carréeet ils sont pleins aux deux tiers du volume total.Dans quelle baraque à frites vaut-il mieux qu'Astrid se rende pour s'enmettre plein la panse?​
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TU 35 l Développer les expressions.A=-3(5+5)B = -7/t - 3)C = 4(-5u - 1D = 9(-2 - 7v)E = 4w(10 - w)F = - x(4x - 9)svp maths 4*​
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33.11 Développer les expressions. E = 2(x – 3)F = 10(4 - x)G= 7(5x – 3)H = x(x – 8)1 = 6(x+4)J = 5(3x + 12)K = 4(x + 7L = 6(1+ 4x)svp maths 4*​
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Exercice 3 Développer les produits suivants. A = 2(x+5). B=3(x-4). C= 10(x–5).D = x(3+x).Exercice 4 Dans les figures ci-dessous, x désigne un nombre positif.Exprimer en fonction de x le périmètre de chaque figure.Maths 4*​
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S'il vous plaît c'est pour demain , aidez moi Indiquer si chacune des expressionssuivantes est une somme ou un produit.A = 4x+7(3x+5)B= (4x + 7) × 3x + 5C = (4x + 7) (3x+5)D= 4x + 7 x 3x + 5b. Écrire chacune des expressions précédentes sousla forme développée et réduite.​
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Je vous remercie vraiment que dieu vous bénisse ) soit A = 8x - 6 et B = -5x + 41. Donner la forme réduite, en fonction de x.a. A+B b. A-B c. 2A + 3B d. 5A - 3B2. À l'aide de deux méthodes différentes, déterminerla forme développée et réduite de 2(A + B).​
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s'il vous plaît je suis en 4*) Supprimer les parenthèses et réduirea. (3x + 5) + (4x - 2)b. (10x + 3) - (4x + 8)c. (-9x + 1) + (4 - 5x) d. (x-7) - (4x - 3)​
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