@licorne1au0chocolat

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Bonjour je suis en 3eme et jaimerais avoir de l'aide pour cette exercice s'il vous plait ;) Thierry annonce à ses amis qu’il va leur faire un tour de magie. Il leur demande : • De choisir un nombre de départ ; • D’ajouter 10 ; • De multiplier le résultat par 2 ; • De soustraire 20 au résultat. À chaque annonce d’un résultat final, Thierry arrive à deviner le nombre choisi au départ ! 1. Tester le tour de Thierry en prenant comme nombre de départ : 10, 3 ,4 2. Séverine a annoncé 18 en résultat final. Peut-on deviner, comme Thierry, le nombre choisi au départ ? 3. Si on note x le nombre de départ, quelle formule permet de calculer facilement le résultat final annoncé ? 4. On note f (x) le résultat final annoncé (on lit "f de x"). Compléter le tableau ci-contre : Nombre de départ choisi : x |0 |3,5| |-2| | Résultat final annoncé : f (x) | | |24| |3| 5. On dit que f (x) est l’image de x par la fonction f . Quelle est l’image de 12 par la fonction f ? 6. On dit que x est un antécédent de f (x) par la fonction f . Donner un antécédent de 50 par la fonction f
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Bonjour pouvais-vous m'aidez a répondre a ses questions s'il-vous-plait ?? Questions : 1) Quel type de camps est créé en 1933 ? 2) Qui furent les premiers prisonniers ? 3) Dans quels pays conquis les Nazis multiplièrent-ils les camps ? Pourquoi ? 4) Quels changements le décret "Nuit et Brouillard" introduit-il ? 5) Comment les camps de concentration ont-ils été utilisés par l'économie de guerre nazie ? 6) Après la conférence de Wannsee (1942), quels sont les nouveaux camps qui apparaissent ? Quelle est leur fonction principale ? 7) Comment les juifs étaient-ils transportés jusqu'aux camps ? dans quelles conditions ? 8) Quelle sélection effectuait les nazis à l'arrivée des convois de prisonniers ? 9) Quelles personnes étaient exécutées de suite ? de quelle façon ? 10) Quel sort était réservé aux autres ? (à développer à l'aide des différents documents). 11) Comment les nazis "justifiaient-ils" le traitement qu'ils leur réservaient?
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Bonjour le suis en 3éme et j’aurais besoin d'aide pour cette exercice s'il vous plait. Voici l’énoncé: Timéo observe une montagne russe. Grâce à son smartphone, il détermine que la vitesse du train en bas d’une descente est de 28 m/s. Chaque train avec ses passagers pèse 4 000 000 g. Timéo constate qu’en remontant, la vitesse du train diminue progressivement et que celui-ci termine à l’arrêt lorsqu’il a fini de remonter. Question 1 : Quelle énergie est associée au mouvement du train en bas de la descente ? Question 2 : Quelle est la forme d’énergie, liée à l’altitude, que possède le train à la fin de son ascension? Question 3 : Rappelle l’expression de l’énergie cinétique d’un objet en mouvement avec les unités. Question 4 : Convertis la masse du train et de ses passagers en kg. Question 5 : Calcule l’énergie cinétique du train et de ses passagers en bas de la descente. Question 6 : Décris l’évolution de l’énergie cinétique du train lors de sa remontée. Que devient cette énergie? Question 7 : Déduis-en la valeur de l’énergie de position lorsque le train a fini de remonter.
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