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Bonsoir jai besoin d'aide absolument pour le 3/02/2023 8h merci beaucoup je vous remercie du fond du cœur pour votre soutien vraiment besoin d'aide3. Doc.3. Présentez les trois grandes familles de dangers possibles autour du site industriel ? Quelles phénomènes dangereux y sont associés ?​
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Bonsoir jai besoin d'aide absolument pour le 3/02/2023 8h merci beaucoup je vous remercie du fond du cœur pour votre soutien vraiment besoin d'aide Doc. 5. Identifier la nature des enjeux présents dans le périmètre du PPRT de Donges. Donnez 2 exemples par enjeux ​
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Bonsoir jai besoin d'aide absolument pour le 3/02/2023 8h merci beaucoup je vous remercie du fond du cœur pour votre soutien vraiment besoin d'aide QUESTIONS : 1. Doc. 1. Identifiez les activités présentes sur le site industriel de Donges (A ne pas confondre avec Montoir-de-Bretagne). Expliquez pourquoi cette zone peut être considérée comme risque majeur ​
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6- Où se déroule la scène ?7- Ligne 1 « Je parle, il faut que je parle.»: pourquoi le narrateur éprouve-t-il lebesoin de parler ?8. Dans le premier paragraphe, par quels moyens le narrateur montre-t-il qu'il estsemblable à l'homme qu'il a tué?9- A la ligne 3. pourquoi le narrateur compare-t-il les soldats à « de pauvres chiens >> ?Vous expliquez votre réponse en vous appuyant sur vos connaissances historiques.10- De la ligne 16 à 21, pourquoi le narrateur hésite-t-il à ouvrir le portefeuille dusoldat français mort ? Expliquez votre réponse et citez le texte.11- Quels sentiments le narrateur éprouve-t-il à la découverte des photos et deslettres ? Vous expliquerez votre réponse.12- Ce récit de guerre vous touche-t-il ? Pourquoi ?13- Dons une réponse argumentée, vous montrerez que ce récit de guerre est un textepacifiste, c'est-o-dire qui défend la paix.Vous développerez plusieurs idées en vous appuyant sur le texte.14- Observez l'image En quoi le titre du film peut-il sembler contradictoire avec lecontexte de guerre ?15- Quels éléments de l'affiche montrent que les soldats fraternisent?merci beaucoup ​
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1- Ligne 12 : « soigneusement »a. Décomposez le mot et nommez-en les différentes parties.b. Expliquez le sens de ce mot dans la phrase.c. Proposez deux mots de la même famille. Ligne 5 « Pardonne-moi » et ligne 7 « Prends >>Indiquez le mode et la valeur de ces verbes.3- Lignes 18-19 : « Mais son nom est un clou qui s'enfoncera en moi et que je nepourrai plus arracher. »a. Identifiez la figure de style utilisée.b. Quelle idée le narrateur met-il en valeur ? 4-Ligne 7 si nous jetions ces armes et cet uniforme tu pourrais être mon frère Indiquez la classe grammaticale et la fonction du groupe de mots souligné merci énormément celui ou celle qui m'aiderait c'est urgence je vous en prie pour une évaluation celui ou celle qui m'aideras que dieu vous bénisse et que vous allez au paradis je vous en prie ​
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5- "A côté d'elles il y a des lettres. Je les sors et j'essaie de les lire. Mais chaquemot que je traduis me pénètre, comme un coup de feu dans la poitrine. »Réécrivez ce passage en utilisant "elle" à la place de "je" et en mettant les verbes aupassé composé.merci de maidez je vous en prie c'est pour une évaluation ;)​
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