@ludivine2122

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Collège

Urgence pour lundi!!Agnès envisage de peindre la façade de son hangar dont le schéma est donné ci-dessous. B 7,5m Temps de séchage : 9h Surface couverte 22m² A 6,5m Elle achète de la peinture ayant les caractéristiques suivantes Volume: 6,5L E Monocouche Prix: 150, 48€ Quel est le montant minimum à prévoir pour l'achat des pots de peinture ?j'espère que vous pouvez m'aider..​
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bonsoir !![EG est un diamètre du cercle de centre F. Le périmètre du cercle est de 175cm. Merci d'avance ​
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Trouve le côté GI On donnera un résultat arrondi au millimètre, suivi de l'unité qui convient​
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Bonsoir, Développer, réduire et ordonner l'expression suivante : (4−7x)²​​ −(7x+3)​² Développer l'expression suivante : (−3z−1)​²​​ −3z(4z−5z)
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Développer l'expression suivante : (7x−5)(2x+9)−(4x+1)(2x+7)
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Développer l'expression suivante : (8x+7)² Développer l'expression suivante : (7x−5)(2x+9)−(4x+1)(2x+7) Développer et réduire l'expression suivante : (−7x−1)(−9x−3)−(8x+6)(−6x+2) Développer, réduire et ordonner l'expression suivante : (4−7x)​²−(7x+3)​² ​​ ​​
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Développer l'expression suivante : (5x−9)(2x−3) Développer et réduire l'expression suivante : (5x−5)² ​​Développer et réduire l'expression suivante : (−7x−1)(−9x−3)−(8x+6)(−6x+2)
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3. Mets le verbe entre parenthèses au prétérit simple ou au prétérit be + V-ing: a. I (talk) to my sister on the phone when I (hear) the crash. b. Something strange (happen) to me last night while I (walk) home. I (have) the feeling that someone (follow) me. c. What (you/do) when your mother (come) in? I (watch) TV. It (be) a documentary on the North Pole. d. They (carry) heavy bags when I (meet) them. e. I (leave) the room while she (sleep). f. The Smiths (work) in their garden when we (go) to see them. g. Just as she (brush) her hair, the phone (ring). h. While she (sweep) the floor, she (see) a very big spider. i. They (fill) in forms so I (not / talk) to them.​
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EXERCICE 11: Donner l'aire de la figure coloriée suivante.aidez moi svp ^^​
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Répondre au question : (aidez-moi s'il vous plaît) D'Artagnan avait rendez-vous, mais personne n'est venu. Inquiet, il frappe à une cabane voisine. Aux premiers coups qu'il frappa, rien ne répondit. Un silence de mort régnait dans la cabane comme dans le pavillon¹; cependant, comme cette cabane était sa dernière ressource, il s'obstina. Bientôt il lui sembla entendre un léger bruit intérieur, bruit craintif, et qui semblait trembler lui-même d'être entendu. Alors d'Artagnan cessa de frapper [...]. [Enfin un vieux volet vermoulu² s'ouvrit, ou plutôt s'entrebâilla, et se referma dès que la lueur d'une misérable lampe qui brûlait dans un coin eut éclairé le baudrier³, la poignée de l'épée et le pommeau des pistolets de d'Artagnan.] Cependant, si rapide qu'eût été le mouvement, d'Artagnan avait eu le temps d'entrevoir une tête de vieillard.Alexandre Dumas, Les Trois Mousquetaires (1844). a) Isolez les propositions contenues dans les trois premiers paragraphes. b) Identifiez ces propositions. c) Combien y a-t-il de propositions dans la phrase entre crochets? Identifiez-les. Quel est l'effet produit par cette succession de propositions ?​
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Bonjour, j'ai besoin d'aide en math, merci beaucoup.​
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Compléter le tableau ci-dessous. aider moi svp.merci.​
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poser les questions en anglais as-tu vu la reine d'Angleterre as-tu visité la grande tour as-tu visité un château as-tu pris des photos as-tu parlé leur langue et as-tu acheter des cadeaux​
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Ton ami(e) est allé(e) à Londres en voyage scolaire. Pose des questions pour savoir ce qu'il ella y a fait et écris ses réponses en te basant sur les illustrations ci-dessous.​
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Simplificaction de fractions : svp ​
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Exercice d'application : convertir​
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s'il vous plaît aidez-moi c'est pour demain :a. On cherche trois nombres entiers dont la somme est 12.On cherche maintenant tous les triangles dont les mesures des côtés sont des nombres entiers, et dont le périmètre est 12 unités de longueur. b. Quel lien y a-t-il avec la question a ? c. Barre au crayon gris les trios qui ne permettent pas la construction de triangles. Justifie pourquoi.d. Quels triangles cherche-t-on ?e. Qu'ont-ils de remarquable ? Construis-les, en prenant un centimètre pour unité de longueur si nécessaire.merci de m'aider.​
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Bonjour! ex 1 mesurer des distances sur une droite graduée.​
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il faut compléteraidez-moi s'il vous plaît ​
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exercice 1 et 2 à compléters'il vous plaît ​
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Mets les verbes au participe passé et classe-les dans la bonne colonne.1. jouer • finir . partir . choisir . venir. payer2. courir aller recevoir répondre • fleurir voir 3. rire . lire . naître . mordre . dormir . paraître colones: participe en é, participe en i, participe en uaidez-moi svp.(人 •͈ᴗ•͈)​
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merci de me donner les réponses ☺️​
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bonjour je n'ai pas compris merci de m'aider​
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