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Toutes les réponses doivent être rédigées et justifiées. Exercice 1: Voici des renseignements sur des cuves. Hauteur (en cm) 30 45 90 150 Capacité (en L) 80 120 240 400 a. Représenter ce tableau dans un repère (unités : 1 carreau pour 10 cm en abscisses et 1 carreau pour 40 L en ordonnées) b. Indiquant s'il s'agit d'un tableau de proportionnalité : en utilisant le graphique en utilisant le tableau. ● c. En utilisant le graphique, estimer la hauteur d'une cuve de 300 L. d. Déterminer ce résultat par le calcul (produit en croix). Exercice 2: Lors de l'épreuve au sol, les gymnastes évoluent sur un tapis carré de 12m de côté. Calculer la longueur de sa diagonale, en m. Donner une valeur approchée au centimètre près de cette longueur. Et j'ai une question pour le graphique est ce que on doit commencer à l'origine (0) ou directement par les unités ​
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Exercice 1: Pour aller de la maison au collège, Louis doit parcourir 800 m en contournant le stade de football (trajet dessinée en pointillé sur le schéma). 105m de longueur 68m de largeur. De combien peut-il diminuer son trajet en passant par la diagonale du stade? Arrondir au mètre près.​
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1. Quelle résultat ce programme scratch montrera si l'on choisit 4 comme nombre de départ ? 2. Quelle résultat ce programme scratch montrera si l'on choisit (-4) comme nombre de départ ? 3. Complète le programme scratch ci-dessous afin d'obtenir le même résultat que dans le premier programme. demander Choisir un nombre et atendre Resultat - à 4. Vérifier avec 4 et-4 comme nombres choisies au départ.​
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