@mar1ann

mar1ann

Novice

Bonjour! Pourriez- vous m'aider avec ces questions s'il vous plait? J'en serais enormement reconnaisante car je suis pas francaise et parfois j'ai du mal avec des questions. :) a) Le fusain brûle-t-il mieux dans l'air ou dans le dioxygène? Dans le dioxygene. b) La totalité du fusain est-elle brûlée? Pourquoi? c) Qu'avez-vous remarqué en posant la main sur le flacon juste après la combustion? d) Le gaz provenant de la combustion du fusain a-t-il provoqué un changement de l'eau de chaux? Si oui, lequel? e) Quel gaz est responsable de ce changement? Note: On ne pas fait l'experience dans la classe, par-ce que il y a le covid- 19.
Responda
Bonjour j'ai des difficultes avec ces exercices de produits remarquables. Pouvez vous m'aider s'il vous plait? J'en serait enormemment reconaissante.
Responda
Bonjour,l'exercice est de remplacer les mots entre parenthèse par des meilleurs mots pour que le texte sois plus compréhensible. le texte : L'Empire romain est divisé en (régions) dirigées par des gouverneurs. Il est délimité par (une frontière) et parcouru par de nombreuses (routes) qui permettent le ravitaillement de (la capitale). Les denrées nécessaires à son approvisionnement sont produites dans (de grands domaines agricoles). Partout dans les villes de l'Empire,(l'adoption de la langue et du mode de vie romain) s'impose. De nombreuses (oeuvres décoratives faites de petits cubes de toutes les couleurs) témoignent de (cette époque de paix et de prospérité). Merci en avance.
Responda
Aidez moi svp! C'est un eurgence. Je dois ecrire une poesie ou chaque mot commence par la meme lettre. Exemple: Samedi, sans soucis, Suzie sirote son sirop sans sucre sur son siège. Soudain, sa sœur Sally, sifflotant, surgit, sabote sournoisement son siège : Suzie sursaute. Scandalisée, Suzie saisit sa savonnette, savonne soigneusement son sol. Sally, sinistrée, se sauve sans souliers, saignant, sanglotant. Suzie se sert son second sirop sans sa sadique sœurette : Sally.
Responda
Vous pouvez m'aider? je dois ecrire une poesie ou chaque mot commence par la meme lettre. Et j'ai vraiment pas d'inspiration.... Merci en avance
Responda
Bonjour pourriez vous m'aider avec ces questions svp? 1. « SGANARELLE. – Ce que je sais faire, Monsieur ? Employez-moi seulement en vos affaires de conséquence, en quelque chose d’importance : par exemple, envoyezmoi voir quelle heure il est à une horloge, voir combien le beurre vaut au marché, abreuver un cheval ; c’est alors que vous connaîtrez ce que je sais faire. VALÈRE. – Ce n’est pas cela : c’est qu’il faut que tu contrefasses le médecin. » Dans ces phrases, quelle est la classe grammaticale précise des pronoms surlignés Mots surlignes: Ce, Cela, C', 2. « SGANARELLE. – Ce que je sais faire, Monsieur ? Employez-moi seulement en vos affaires de conséquence, en quelque chose d’importance : par exemple, envoyezmoi voir quelle heure il est à une horloge, voir combien le beurre vaut au marché, abreuver un cheval ; c’est alors que vous connaîtrez ce que je sais faire. VALÈRE. – Ce n’est pas cela : c’est qu’il faut que tu contrefasses le médecin. » Dans ces phrases, quelle est la classe grammaticale précise des pronoms surlignés ? Mots surlignes: Je, moi, il, vous 3. « SGANARELLE. – Hé ! mon Dieu, Monsieur, ne soyez point en peine ; je vous réponds que je ferai aussi bien mourir une personne qu’aucun médecin qui soit dans la ville. On dit un proverbe, d’ordinaire : « Après la mort le médecin » ; mais vous verrez que si je m’en mêle, on dira : « Après le médecin, gare à la mort ! » Les phrases surlignées sont-elles des phrases verbales ? Justifie ta réponse. phrases surlignes: Hé ! « Après la mort le médecin » « Après le médecin, gare à la mort ! » Merci en avance.
Responda
Bonjour! pourriez vous m'aider avec ses questions s'il vous plait? 1. Dans une pièce de théâtre, où est écrit le nom du personnage qui parle ? 2. Comment s’appelle la partie de texte qu’un comédien doit dire au moment où un autre a fini de parler ? 3. Comment se nomment les indications que l’auteur donne sur la mise en scène de sa pièce (déplacements, tons accessoires, décors…) ? 4. Quel personnage Villebrequin et Gorgibus, comme Pantalon et Le Docteur dans la Commedia dell’arte, représentent-ils, par leur âge avancé ? 5. Comment se nomme la première scène, qui permet de comprendre la situation de départ (personnages, problèmes qui se posent, ton de la pièce...) ? 6. Comment s’appelle la dernière scène, qui permet de conclure l’action ? 7. À quelle forme de comique associes-tu l’exemple suivant : Sganarelle répète le verbe « pisser » ? 8. À quelle forme de comique associes-tu l’exemple suivant : Gorgibus se montre très crédule face à Sganarelle ? 9. À quelle forme de comique associes-tu l’exemple suivant : le comédien qui joue Sganarelle se livre à des jeux de scène acrobatiques et change sans cesse de costume pour interpréter deux personnages ? 10. À quelle forme de comique associes-tu l’exemple suivant : Gorgibus arrive alors que Sganarelle, en habit de valet, vient d’annoncer à Valère que Lucile l’attend dans un appartement au fond du jardin ? 11. « Mon oncle veut résolument que ma cousine épouse Vilbrequin, et les affaires sont tellement avancées, que je crois qu’ils eussent été mariés dès aujourd’hui, si vous n’étiez aimé. » Dans cette phrase, quelle est la fonction complète de l’adverbe « résolument » ? 12. « Mon oncle veut résolument que ma cousine épouse Vilbrequin, et les affaires sont tellement avancées, que je crois qu’ils eussent été mariés dès aujourd’hui, si vous n’étiez aimé. » Dans cette phrase, quelle est la fonction complète de la locution adverbiale « dès aujourd’hui » ? 13. « SGANARELLE. – Ce que je sais faire, Monsieur ? Employez-moi seulement en vos affaires de conséquence, en quelque chose d’importance : par exemple, envoyezmoi voir quelle heure il est à une horloge, voir combien le beurre vaut au marché, abreuver un cheval ; c’est alors que vous connaîtrez ce que je sais faire. VALÈRE. – Ce n’est pas cela : c’est qu’il faut que tu contrefasses le médecin. » Dans ces phrases, quelle est la classe grammaticale précise des pronoms surlignés ? Merci en avance
Responda
Bonjour! Pourriez vous m'aider svp? J'arrive pas a repondre a ses questions... Le témoignage de T., jeune migrant d’Érythrée « La première étape, c’est de gagner la frontière du Soudan, nous avons marché sept jours. Nous avons passé la frontière de nuit en nous cachant pour ne pas être arrêtés. La partie la plus difficile c’est la traversée du désert de Libye, à 30 personnes dans un pick-up Toyota. Sur ce trajet des gens sont morts, certains tombaient du Pick-Up qui ne s’arrêtait pas… Nous avons partagé l’eau pour que des gens ne meurent pas en route… À Tripoli, nous avons cherché un bateau, nous avons traversé avec 100 personnes, dans un canot sans cabine. Nous avons eu de la chance, la mer a été calme durant les trois jours ! Nous sommes arrivés sur la côte, près de Marseille. Il nous a fallu ainsi 9 mois pour faire le voyage. À cause de la dureté de la dictature en Érythrée, nous avons obtenu la carte de réfugié. Mais à l’OFPRA (Office Français pour la Protection des Réfugiés et Apatrides), ils contrôlent pour savoir si on est bien des Érythréens, ils nous posent des questions sur la ville d’où nous venons dans la langue de notre région. » “Parcours d’un réfugié“, migrations.catholique.fr, consulté le 19 janvier 2017. 1- D’où vient T. ? Où est-il arrivé ? 2- Quelles difficultés a-t-il rencontrées au cours de son voyage ? 3- Pourquoi a-t-il droit au statut de réfugié ? Merci en avance
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.