@marcos991616

marcos991616

Principiante

No mundo contemporâneo, com as novas configurações da família e do trabalho, a frequência dos pequenos à educação infantil tornou-se uma necessidade do grupo familiar e da criança. Se, por um lado, esta etapa de ensino não pode ser entendida como a solução para os problemas da primeira infância, por outro, não é possível desprezar os importantes papéis que ocupa na vida da criança: social, educacional e cultural. CAVALARO, Adriana Gentilin; MULLER, Verônica Regina. Educação Física na Educação Infantil: uma realidade almejada. Educar em Revista, p. 241-250, 2009. Relembrando as características das crianças da educação infantil, é preciso considerar que para realizar o planejamento, é necessário compreender sobre o processo de desenvolvimento motor. Neste sentido, apresente as 3 classificações das habilidades motoras fundamentais e insira 2 exemplos de atividades (que não estejam dispostos no livro didático) de cada uma dessas classificações.
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As concepções sobre o fenômeno da deficiência se ressignificou (e se ressignifica) ao longo da história. Uma das principais transformações de como esse fenômeno é compreendido atualmente se deu, principalmente, pela mudança de uma perspectiva biomédica para um modelo social pautado nos Direitos Humanos, que norteia os princípios da educação inclusiva. De acordo com a perspectiva da educação inclusiva, a política de inclusão educacional deve proporcionar _________ e ___________ à educação e suas atividades de ensino e aprendizagem, pautando-se na compreensão de que _______________ são inerentes à humanidade, de que é necessário reconhecer e respeitar as ______________ no desenvolvimento dos indivíduos e que a ______________ deve se fazer presente de forma harmoniosa e integrada nos ____________________________, com todos e para todos. ​SOUZA, F. F. de; PLETSCH, M. D. Educação comum ou especial? Análise das diretrizes políticas de educação especial brasileiras. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação [en linea]. 2021, 16(2), 1286-1306. ​Diante do exposto, na sequência, assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas:
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