@mariadfatima346

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O que significa triunvirato ?
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Forma de Bháskara de Soma e Produto Exercício 1- Determine a soma e produto das raízes das equações abaixo : A) X² - 7x + 12=0 B) X² + 11x + 24=0 C) 4x² + 8x – 12=0 D) X² - x – 30=0 E) X² - 5x + 6=0 F) X² + 2x + 5=0 G) X² - 6x + 5=0 H) 3x² + 6x – 9=0
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5- Veja o Gráfico na foto em baixo e Responda: A) Determine a expressão que representa a função quadrática: B) Determine as raízes ou zeros da função quadrática: 30 pontos se me ajudarem !!!
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Analise as orações abaixo e marque a alternativa que apresenta um sujeito composto. a) sabes bem que nunca fariamos nada sem te perguntar antes, não sabes? b) O grupo de adolescentes protestou quando a professora foi demitida. c) Fazia muito tempo que não chovia tanto quanto choveu ontem. d) Henrique, apesar de estar muito fraco, continuou a caminhar pelo deserto. e) Estavam muito otimistas os comerciantes e o representante do governo.
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Determine as raízes ou zeros da função quadrática:f(x)= x² + 2x -3
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1- Na frase "Participei de todas as discurssões políticas e acadêmicas" , é possível identificar Que tipo de sujeito?
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1-Assinale a alternativa que o sujeito não foi gravado corretamente. A) Um pressentimento terrível tomou conta de (todos). B) Nenhum (colega) meu esteve na festa. C) De vez em quando, (novos interessados) se apresentavam. D) ( Todas as cartas ) estavam sobre a mesa. E) ( Carolina ) chorava compulisvamente .
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2- "Ouviram do Ipiranga as margens pláscidas . De um povo heróico o brado retumbante ". Qual o sujeito desse trecho?
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1- "Quando me procurar o desencanto, eu direi, sereno e confiante, que a vida não me foi de todo útil". Qual o sujeito?
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Qual a soma e o produto das raízes das equações abaixo: A) X² + 2X + 5=0 B) X² - X - 30=0 C) 4X² + 8X - 12=0 D) 3X² + 6X - 9=0 Gente é pra usar assim nas equações X' + X'' = -b/a X' • X'' = c/a Conto com vocês para me ajudarem porque N conseguir finalizar .!!
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Lista de Exercício – FISICA – MUV, queda livre e lançamento vertical para cima 9- Uma partícula é lançada verticalmente para cima a partir do solo, com velocidade inicial de módulo 35 m/s . A aceleração da gravidade local tem módulo g= 10 m/s² e despreza-se o efeito do ar. A trajetória é orientada para cima.Calcule: A) O tempo de sibida ( t su ); B) a altura máxima atin ( H ).
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Determine o zero da função abaixo: F(x)= –5x² + 3x–1 Gente alguém de vocês poderia ver se essa função da certo no delta e na raiz. Porque eu fui fazer o Delta e o valor deu –11 vocês poderiam ver se o cálculo de Delta da esse valor mesmo de –11 . Tirem essa dúvida minha !!!!
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Entre os elementos do grupo 18, há um com apenas 2 elétrons na camada de valência. Qual seu nome e símbolo? Alguém sabe -_- ?
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3- Como ficou conhecido o período onde surgiram organismos pluricelulares nas profundezas dos Oceanos? 4- Cite o nome da camada atmosférica que surgiu, possibilitando o aparecimento de seres mais desenvolvidos, na terra? Alguém sabe? -_-
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Como identificar o verbo da oração ?
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seja f: R—R uma função definida por f(x)=5x²–b sendo b um número real e f(2)=40. Qual o valor de b: Alguém sabe???? -_-
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Encontre as raízes da função quadrática f(x)= x²+2x–8 Alguém sabe? -_-
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5- Qual o conceito de linguagem NÃO VERBAL.
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3- Onde podemos encontra a linguagem NÃO VERBAL?
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O gráfico que melhor representa a função f(x)=x² é :(A) ?(B) ? (C) ?(D) ?É pra MARCA X gente !!
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Alguém sabe é pra MARCA "X" 1- Com relação ao gráfico abaixo, responda "O gráfico tá na foto em baixo" (A) O gráfico é uma Hipérbole ,de uma função do tipo f(x)=ax+b. (B) O gráfico é uma parábola, de uma função (C) O gráfico é uma exponencial de uma função do tipo f(x)=ax²+bx+c. (D) O gráfico é uma parábola de uma função do tipo f(x)=ax²+bx+c.
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3- construir os gráficos das funções definidas em R.A) y=x²B) y=2x²C) y=x²–2xD) –3x²–3Gente alguém pode responder.?? Por favor preciso dessa atividade pronta pra hoje -_-
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equação de torricelli T²+3T–4=0 Alguém sabe fazer esse cálculo da equação de torricelli ?
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2- Como identificar o verbo da oração?
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