Dégager l'essentiela. Quelle vie les Loisel mènent-ils depuis la perte dubijou?b. Pendant combien de temps ?c. Quel personnage Mathilde rencontre-t-elle ?d. Quelle révélation lui fait ce personnage ?. Les personnages6. a. En quoi Mathilde est-elle héroïque (1.2 à 4)?b. Quelles transformations physiques a-t-elle subies(1.7 à 27) ? Citez le texte.7. a. À quoi songe-t-elle parfois ?b. Quelle réflexion fait-elle sur la vie (1.28 à 30)?8. Quel contraste Mme Forestier présente-t-elle avecMathilde ? Citez le texte.9. Par quels procédés le narrateur traduit-il l'émotiondes deux femmes (ponctuation, types et longueurdes phrases)?Analyser le texte- Le rythme du récit et la chute1. a. A quelles activités Mathilde se livre-t-elle pourpouvoir rembourser le bijou (I. 1 à 30)? Relevez lesverbes d'action et les énumérations.b. Quelles réalités de la vie découvre-t-elle ?c. Citez la phrase qui résume la durée écoulée (som-maire). Combien de lignes y sont consacrées ?2. Quels connecteurs introduisent la dernière partiede la nouvelle ?3. Dans quel lieu la dernière scène se déroule-t-elle ?4. Pour quelle raison Mathilde se décide-t-elle enfinà parler à Mme Forestier ? Citez le texte.5. Quel est l'effet produit sur le lecteur par la révéla-tion finale ?• De la chute à la relecture10. Relisez la nouvelle à la lumière de sa chute.a. Dans quelle rue les Loisel habitent-ils (Extrait 2,p. 22) ? Quelle dimension le nom de cette rue revêt-il lorsqu'on a fini de lire la nouvelle ?b. Combien les Loisel ont-ils remboursé par rapportà la véritable valeur du bijou?c. Quel sens nouveau les années de privation pren-nent-elles ?stp aidez-moi ​
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