@moussainssa

moussainssa

Beginner

Bonjour j'ai du mal pour les exercices de fonctions en maths pourriez-vous m'aider SVP .. Merci à ce qui m'aideront :) .
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pouvez-vus m'aider à ces calcules merci d'avance991x5011x6211x3311x9453x55
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pouvez-vus m'aider à ces calcules merci d'avance991x5011x6211x3311x9453x55
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bonjours à tous je peux avoir un peu d'aides merci d'avance:voici un texte écrit en espagnol au présent de l'indicatif.consigne: récrire le texte à l'imparfait puis au passé simple en espagnol.Me despierto temprano. Abro los ojos, me levanto, luego desayuno y bajo al centro para trabajar. Me encuentro con mis companeros y juntos vendemos periodicos. A las once de la manana terminamos. tuego, a la escuela. Por la tarde estudio, aprendo muchas casas pero me canso mucho. Salgo a las 5 y subo a mi barrio. Llego a las 6 cuando mis padres vuelven y me abrazon, por fin siento el calor de mi casita. i Qué a gratable ! 
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Comment vous pouvez résoudre cette équation svp????K²+11K-500=0
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AIDEZ MOI SVP MERCI BEAUCOUP :)Les péripéties : Les bijoux : 9 – Pourquoi Mathilde refuse-t-elle d'aller au bal sans bijou ? 10 – Qui est Mme Forestier ? 11 – Par quels procédés de style Maupassant nous fait-il partager les sentiments divers qui agitent Mathilde au moment choisir ?12 – Pourquoi choisit-elle la rivière de diamants ?
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POUR LES MEILLEURS EN FRANÇAIS.. JE VOUS EN PRIE... MERCI BEAUCOUP  -_- :)Élément perturbateur : L'invitation au bal :1)Montrez que le dialogue entre Mathilde et son mari nous renseigne sur le caractère de chaque époux.2) Que cherche à obtenir Mathilde de son mari ?Le bal :3) Relevez les répétitions. Quel est l'effet recherché par l'auteur ?4) Montrez que le retour du bal ramène Mme Loisel vers une réalités de plus en plus dure.5) Relevez les procédés de style qui dramatisent ce moment.L'engrenage tragique :6)Comment s'explique le changement d'attitude de Mathilde ?7)Quelle phrase illustre sa résolution ?8) Relevez les accumulations qui décrivent à quelle vie difficile les Loisel sont à présent contraints.Élément de résolution et situation finale : Rencontre aux Champs Elysées :9)Quels sont les sentiments de Mathilde lors de cette rencontre ?
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Salut, quelqu'un pourrait m'aider C URGENT.que représente un mobile pour des gens? rédiger en 5 lignes!
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Salut, quelqu'un pourrait m'aider C URGENT.que représente un mobile pour des gens? rédiger en 5 lignes!
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aidez moi SVP MERCI BEAUCOUP
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bonjour je dois répondre à des questions à propos d'un livre que je lisais.Aidez moi à répondre les questions mais avant tout il faut que vous lisez le livre, ce n'est pas long Merci BEAUCOUP dans ces deux fichiers PDF l'un est le livre et l'autre les questions
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Aidez moi SVP!!! ce sont des questionnaires dans un texte romantique     MERCI BEAUCOUP
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je dois le rendre demain aidez moi svp MERCI BEAUCOUPParée (l.7): expliquez ce participe passée en vous référant au titre de ce conte.Déclassée (l.8): Expliquez la formation de cet adjectif. Que signifie-t-il?Citez des mots de la même famille. Citez des mots construits de la même façon.Extase, ivresse, triomphe: Quelle nuance de sens établissez-vous entre ces trois états d'âme de Mme Loisel?Prêteur, usurier: Définissez ces termes à l'aide d'un dictionnaire.
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Bonjour j'ai besoin d'aides SVP Rédigez un carte postale en vous imaginant que vous êtes en New York.Inventer:1) un hôtel de jeunesse(jeune)2) Trois endroits(places) pour visiter3) Trois activitésMERCI pour ce qui m'aideront 
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Bonjour à tous, Aidez moi juste la 2 je ne pas compris de a à  d. pour la 1 j'ai tout fais.. Merci beaucoup! Dans un repère C orthonormé, on considère les points A ( 0;1 ) et M (y ; m ). M est un point de la droite d d'équation y= x-4 1- a) Exprimez la distance AM en fonction des coordonnées x et y de M. b) Justifiez ensuite que AM =√(2x²-10x+25 )solution:a) Il suffit d'appliquer la formule de calcul d'une longueur dans un repère orthonormé.AM=√((xM-xA)²+(yM-yA)²)on a les coordonnées qui sont: A(0;1)       M(x;y)donc,    AM=√((x-0)²+(y-1)²)            AM==√(x²+y²-2y+1)b) on a y=x-4AM=√((x-0)²+(y-1)²)AM=√((x-0)²+(x-4-1)²)AM=√((x-0)²+(x-5)²)AM=√(2x²-10x+25 aidez pour la 22- A chaque nombre réel x correspond un unique point M de la droite d et réciproquement, chaque point de d est associé un unique réel x. L'objectif est donc d'étudier les variations de la fonction : f:x--> √(2x²-10x+25 )a) Justifier que f(x) existe quel que soit le nombre x b) Etablissez le tableau de variation de la fonction u définie sur R par : u: x--> 2x²-10x+25 c) Enoncez le théorème qui vous permet de déduire des variations de u celles de f. d) Déduisez-en la valeur minimale de la distance AM.
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Bonjour, j'espère que vous allez bien à tous :-). Quelqu'un pourra m'aider à me traduire en anglais ce passage vite fait sans un traducteur .. Merci beaucoup!!Ne pas à traduire dans le net je vous en supplie! il était une fois , dans un petit village  loin des grandes villes , une famille  qui vivait dans une vaste maison au bord d'un fleuve, face à des montagnes. Le garçon ,Jean, fils unique aimait se promener  dans les bois qui entouraient la demeure familiale .Souvent son amie Annie, l'accompagnait dans la forêt. Quel plaisir pour eux  de regarder la nature changer à travers les saisons. Un jour , ils trouvèrent  sur le sol un petit oiseau tombé du nid. Ils le prirent , le nommèrent Oscar , le mirent dans un endroit chaud et douillet. L'oiseau grandit et devint un magnifique aigle royal. Les gens du village connaissait  l'histoire de l'oisillon .Quelle joie pour les enfants de le voir voler au -dessus de l'eau, des maisons , des bois. L'aigle apprivoisé se posait souvent sur les bras gantés des enfants si fiers de leur ami l'oiseau .Il ne demandait plus sa nourriture, il la trouvait tout seul. Mais il aimait pousser de petits cris près des enfants , qui lui caressaient le dos et qui étaient en fait devenus ses parents adoptifs.Mais un jour pourtant , un homme, un inconnu , se cacha dans les bois . Habillé d'un casquette et d'un costume à carreaux, il avait un fusil dans les mains .Il courut , sortit de la forêt, regarda le ciel et tira sur l'aigle  Oscar. Celui-ci tomba dans le fleuve .Les enfants qui se trouvaient près de la maison virent avec horreur, leur protéger plonger dans les flots. Pleins de larmes dans les yeux , ils comprirent pour la première la douleur de perdre  un être aimé.
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Bonjour! Aidez moi s'il vous plait,. Je vous en supplie, je suis en 5ieme et je ne sais pas comment raconter une histoire à l'aide d'une image, c'est la première fois que je vois ça!Racontez une histoire en 20 lignes à l'aide d'image.
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Help!! C'est très urgent je ne comprends rien du tout et j'aimerai qu'on m'aide SVP merci beaucoup je dois le rendre pour Vendredi Lancer de balle et paraboleSur une planète, dont l'accélération de la pesanteur est environ 5 fois moindre que sur la Terre, on lance une balle, depuis une hauteur de 3m, en lui donnant une vitesse initiale vers le haut et vers la droite. On souhaite étudier la trajectoire de l'objet.On note v la vitesse verticale initiale de l'objet vers le haut et v' la vitesse horizontale, qui reste constante durant la chute. La hauteur de la balle au-dessus du sol, à l'instant t, est donnée par :h(t) = -t² +vt +3, avec t>0 Le distance horizontale x parcourue par la balle jusqu'à sa chute sur le sol est x=v't1-dans cette question et uniquement cette question, on prend v=1m/s et v'=2m/s. a) Déterminer la forme canonique de h(t).b) En déduire a quels instant la balle atteint sa hauteur maximale ; quelle est cette hauteur maximal?c)au bout de combien de temps la balle touche -t-elle le sol? A quelle distance horizontal, par rapport au point de lancement , la balle atteint-elle le sol?2)a)Expliquer la hauteur h de la balle en fonction de la distance horizontale x parcourue.b)Que peut on en déduire pour la trajectoire de la balle?c)Représenter cette trajectoire de la balle dans le cas ou v=v'=1m/s.3) dans cette question , on souhaite que la balle atteigne une hauteur d'au moins 5m avant de retomber.a)Une vitesse v=3m/s permet-elle de satisfaire cette condition? b) Déterminer les valeurs de v correspondant a l'objectif de la question.
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Comment la nature est-elle écrit et les personnages le soldat??Le Dormeur du val. C'est un trou de verdure, où chante une rivière Accrochant follement aux herbes des haillons D'argent; où le soleil, de la montagne fière, Luit: c'est un petit val qui mousse de rayons. Un soldat jeune, bouche ouverte, tête nue, Et la nuque baignant dans le frais cresson bleu, Dort; il est étendu dans l'herbe, sous la nue, Pâle dans son lit vert ou la lumière pleut. Les pieds dans les glaïeuls, il dort. Souriant comme Sourirait un enfant malade, il fait un somme: Nature, berce-le chaudement: il a froid. Les parfums ne font pas frissonner sa narine. Il dort dans le soleil, la main sur sa poitrine Tranquille. Il a deux trous rouges au côté droit.Arthur Rimbaud, novembre 1870
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. Quelles sont les sources les plus intenses de rayons  y et X dans l’Univers ?
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Que deviennent les protons dans une étoile à neutron?
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J'ai besoin des traducteurs en Anglais SVP! Attention c'est une exercice de comparaison._Wonder Women est une super héroïne alors que Captain Britain et Captain America sont des super héros._Wonder Women et Captain Britain peuvent voler alors que Captain America ne peut pas voler._Captain America a un bouclier pour se protéger des coups des ennemis et aussi que Wonder Women a un paire de bracelet pare-belles alors que Captain Britain n'a aucun outil pour se protéger des ennemis._Captain Ameria et Wonder Women sont crées en 1941 contrairement à Captain  Britain qui est apparu en 1976._Captain America et Captain Britain portent des uniformes portant les couleurs des drapeaux contrairement à Wonder Women.
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Il y a un problème que j'arrive pas à résoudre :  Les mesures des côtés d'un triangles peuvent elles être trois termes consécutifs d'une suite arithmétique ? Donner toute les solutions. Merci d'avance :)
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Bonjour, un devoir maison Physique sur "Les étoiles à neutrons"  C'est trop costaud!! j'ai pris 2 jours dessus et j'y arrive pas :'( .. aidez moi je vous en supplie!! ♦♦♦ MERCI BEAUCOUP ♦♦♦
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