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Collège

Bonjour, Déterminer une équation de la droite passant par B(3;0) et C(1;5) Merci d’avance !
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Bonjour, Pouvez vous m’aider pour l’exercice 7 s’il vous plaît Merci d’avance pour vos réponses
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Bonjour, pouvez vous m’aider avec ses questions s’il vous plaît? Merci d’avance -Donner des exemples de données personnelles et préciser dans chaque cas si l'identification est directe ou indirecte -les données personnelles elles sont elles toujours données consciemment par l’utilisateur ? -que sont nos données personnelles et comment sont elles collectés?
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Bonjour pouvez vous m’aider s’il vous plait, merci d’avance Hier nous nous sommes promenés sur les plages du débarquement et nous avons terminé par Arromanches et son pont Flottant. Nous avions un guide. Mais comment peut-on transporter un pont par bateau ? II a été construit en pièces détachées, et assemblé sous le feu allemand Qui me prend en photo devant? Et il a fallu attendre sous un vent glacial que les photos soient prises.. a. Identifie les passages où il y a des paroles rapportées. b. Qu'est-ce qui gêne la compréhension de ce texte? c. Réécris le texte. Explique ce que tu as modifié.
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Bonjour, pouvez vous m’aider s’il vous plaît, merci d’avance a. Dans chacun des extraits suivants, repère le ou les systèmes de temps. b. Explique les choix des systèmes de temps par le narrateur. Cher journal, quand je descends ma rue pour me rendre au collège, je croise Georges. Je sais qu'il a autrefois tra- vaillé à bord d'un sous-marin. Chaque matin, il sonne le clairon : c'est sa façon de me saluer. Je dois faire cesser cela. Demain, je prendrai un autre chemin... Extrait 2. Ma vie avait commencé sous les meilleurs aus- pices. Moi, Frederick, j'étais né en 1865 avec une dent, ma vie s'annonçait donc exceptionnelle. Je décidai à 25 ans de partir explorer le pôle Nord. Hélas, je mourus congelé pendant que les glaces fondaient. Au siècle suivant, on retrouva mon corps conservé par les glaces, mais j'avais été le premier homme à atteindre le pôle.
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Bonjour, j’aimerais que vous m’aidiez à chercher une réponse à cette question: « Dis si tu souhaites être complètement indépendant de tes parents quand tu seras grand" (3-4 phrases). » Merci d’avance pour votre aide !
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Bonjour ! -Soient à et b deux nombres tels que a*b =0 Que peux tu en déduire pour à ou b ? - Pour quelle(s) valeur(s) de x le produit (x-8)(2x-1) est il nul ? Merci d’avance !
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Bonjour Prouver que la somme de deux nombres entiers consécutifs est un nombre impair Merci d’avance !
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Bonjour pouvez vous m’aider s’il vous plaît -Si le nombre de départ est 1, montrer que le résultat obtenu est -15 Choisir un nombre, calculer son double, soustraire 5 Choisir un nombre, calculer son triple, ajouter 2 Multiplier les deux nombres obtenus Merci d’avance !
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Bonjour pouvez vous m’aider pour ces exercices de maths s’il vous plaît ^^
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BonjourPouvez vous m’aider s’il vous plaît ? Merci Etape 3 Applique ce que tu as appris Lis les phrases suivantes. utilisé. a. Identifie les marques de subjectivité et indiquelen b. Indique quel jugement est ainsi exprimé. 1. Hélas ! Je crains que le terrible assaut qui se prépa nous prive de permission à Noël. 2. Je crois deviner, en lisant ta dernière lettre, que épuisé. Est-ce le cas ? Je m'en inquiète. 3. Notre nouveau capitaine est fantastique! Il sait éc miser ses hommes et fait preuve, selon moi, d'une gra humanité. 4. Je me suis visiblement mal exprimé dans ma derr lettre : je vais bien, je te l'assure!
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Bonjour, pouvez vous m’aider pour cet exercice de français s’il vous plaît Complète les phrases avec une proposition subordonnée de ton choix 1- Il ne faut pas toucher un appareil électrique... 2- Un micro à été installé.. 3- Connais-tu le pompier...? 4- Le chapeau... appartient à Charlie Chaplin 5- Ma voisine se demande..
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Bonjour, pouvez vous m’aider pour cet exercice de français, s’il vous plaît Complète les phrases avec une proposition coordonnée 1. Je ne vois pas bien de loin ... . 2. Tu as oublie son sac de sport... 3. Mon rendez-vous chez le dentiste est annulé ..... 4. Je réfléchis à mon orientation .... 5. Myriem a dû courir ....
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Bonjour, pouvez vous m’aider pour cet exercice de français s’il vous plaît Relève les verbes conjugués à un mode personnel et delimite les deux propositions qui composent chaque phrase. 1. Quand je me couche, je m'endors immédiatement. 2. Moi, je m'endors dès que tu me parles. 3. Je n'aime pas ce que tu viens de me dire. 4. Notre amitié qui dure depuis longtemps ne va pas s'inter- rompre pour cette plaisanterie! 5. Oublie ce que je t'ai dit. 6. Je propose que nous allions nous promener.
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G est la fonction linéaire de coefficient - 2,4 a Determiner l'antecedent de -8 par g b. Calculer g (9) Merci d’avance !
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Bonjour, pouvez vous m’aider pour cette question, s’il vous plaît: Indique ce qu’il se passera dans le futur si nous n’optons pas pour des énergies renouvelables Merci d’avance !
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Bonjour, pouvez-vous m’aider s’il vous plait? Relève le COD de chaque verbe en gras et complète le verbe avec un COS. 1. Je rapporte ses gants .... 2. Je présente ... le thème de mon exposé. 3. J'attribue ... un questionnaire différent. 4. Le professeur demande ... de venir le voir à la fin du cours. 5. J'ordonne ... qu'il rapporte ma trousse tout de suite. 6. Le renard prend ... son fromage. 7. Tous les soirs je dois lire une histoire .... 8. J'ai demandé... si l'on pouvait encore s'inscrire.
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Bonjour, h est la fonction qui, à un nombre, associe le produit de 4 par la somme de 2 et du nombre. a. Donner l'expression de h(x). b. Est-il vrai que: • l'image de 8 par h est 14? . un antécédent de 10 par h est 0,5?
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Bonjour, pouvez vous m’aider pour cet exercice d’espagnol s’il vous plaît. Merci d’avance pour votre aide
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Bonjour pouvez vous m’aider pour l’exercice 2: Your teacher is angry at Tom... Complete their conversation.: « Tom, can you repeat what I (say) ...? » « Sorry, Miss, I (not /hear)... you. » « Of course, you (not/listen) ...! What (you /do) ...? » « Nothing, Miss » « You (play) ... with your mobile. You know mobiles are prohibited in class, don’t you ? » « I am sorry, Miss ! But I (look) ... for my glasses in my bag » « ?! » Et aussi pour l’exercice 3 svp: Write the verbs in the correct form to complete the story: Police officier Dan (write) .. a report when someone (knock) ... at the door « Come in ! » He (say) ... A young girl (come) ... in. She (cry) ... « Hey ! What’s the matter, young girl ? » Dan (ask) .. « Someone (steal) ... my bike ! » « Where (it /happen) ...? » « Outside the supermarket » « But where (you / be) ..? » « I (shop) ... with my friends » « Ok, let’s see.. » Voilà, merci pour vos réponses
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Bonjour, pourriez vous m’aider pour cet exercice niveau 4 ème. Il faut souligner le verbe au subjonctif dans chaque phrase et donner sa valeur (Souhait/ Ordre/ Désir, volonté / Doute) Voir la photo jointe pour les phrases. Merci d’avance
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Bonjour, pouvez vous m’aider pour cet exercice de maths s’il vous plaît: -Donner l’écriture scientifique des nombres suivants: 345678; 0,000673; 5648,523; 1750x10puissance10; 0,07x10puissance-6 0,002435x10puissance6; 144900x10puissance-3 Merci d’avance pour votre aide !
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Bonjour j’ai du mal avec cet exercice d’anglais, pouvez vous m’aider s’il vous plaît ? Consigne:Put the verbs into the correct form: Preterite or preterite be + v-ing (=Conjugue les verbes au bon temps: prétérit simple ou prétérit Be + V-ing) Exercice: 1-Everybody.....(have) fun last Night: some people.... (dance), others.... (have) a drink at the bar. A usual night at the Cotton Club. 2- Costello and Nasty Frankie... (arrive) later that evening. They....(walk) into the club, and.... (sit) at their usual table. Merci d’avance pour votre aide ^^
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Bonjour, pouvez vous m’aider en espagnol sur le subjonctif s’il vous plaît ?^^ Voir la photo ci jointe pour le texte et j’écris les questions, juste en dessous: 1) ¿De qué tipo de actividades trata este texto? 2) Es importante que los ninos.... 3) Los padres leen cuentos a sus hijos para que.... 4) Para tener una familia unida, es fundamental que... 5) Y tú, ¿qué actividades compartes con tu familia? Merci d’avance pour votre aide !
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