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Ensino superior

1°- Assinale a alternativa abaixo que responda a essa prática de educador segundo Canaan-Oliveira(2002) quando o educador simplesmente ignora o comportamento inadequado, ou deixa de reforça-lo ele esta utilizando o procedimento de: A- extinção B- Generalização C- Reforçamento continuo D- Reforçamento intermitente 2°- A aprendizagem é tema central na atividade do professor. Assinale abaixo a alternativa que define aprender: A- Conhecer os fenômenos do mundo exterior e reagir diante deles. B- Ajustamento ou adaptação do indivíduo ao ambiente C- Capacidade do indivíduo de responder adequadamente a uma situação. D- Todas as alternativas estão corretas. 3°- De acordo com a estudiosa Canaan-Oliveira, (2002) definimos Comportamentos como ações, falas, reações, sentimentos, emoções, pensamentos, crenças, ou seja, toda a atividade de um indivíduo com relação ao seu ambiente. Alguns comportamentos são observáveis publicamente, aqueles que podem ser diretamente vistos pelas pessoas que estão ao redor de quem pratica a ação. Outros não são observáveis publicamente e os chamaremos de comportamento privados que, de início, só são percebidos diretamente pela própria pessoa que está executando a ação. Por exemplo: pensar, ler, para si mesmo, alegrar-se etc... O behaviorismo entende que esses comportamentos se dão em função de interação entre: A- Estímulo interno B- Estímulo externo C- Estímulo reforçador D- Organismo e ambiente.
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O estudioso Feracine(1990) apresenta o lado positivo do educador e como este deve ser trabalhado na busca da interação com o educando, com objetivo de intrui-los, ou seja, formá-lo, quando diz; "O educador almeja que essa nova abordagem ideológica ganhe respeitabilidade e passe a ser a perspectiva dominante. -Deve ser humilde, não pode dispensar a sensibilidade pedagógica". A essa atitude, intitula-se de:
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O Estudioso Feracine(1990) apresenta o lado positivo do educador e como este deve ser trabalhado na busca da interação com o educando, com objetivo de intrui-los, ou seja, formá-los, quando diz" O educador almeja que essa nova abordagem ideológica ganhe respeitabilidade e passe a ser a perspectiva dominante. -Deve ser humilde, não pode dispensar novas oportunidades de aprender e apurar a sensibilidade pedagógica". A essa atitude, intitula-se de: A- Consciência Criativa. B- consciência da Mudança. C- Consciência de Identidade. D- consciência Crítica.
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Esse tipo de aprendizagem se caracteriza por uma eliminação gradual dos ensaios ou tentativas, que levam ao erro e a manutenção daqueles comportamentos que tiveram o efeito desejado. A esse tipo de aprendizagem, denomina-se: A- Imitação. B- Condicionamento simples. C- Discernimento ou insght. D- Ensaio-e-erro.
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indique pelas características; "Não chega a ser relapso, é um cumpridor técnico do dever e falta-lhe o brilho do entusiasmo pelo que fez". Qual é o perfil negativo de professor que contempla essas características: A- Professor Desanimado. B- Professor Saudosista. C- Professor Critiqueiro. D- Professor Autoritário.
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A época em que o amadurecimento das glândulas reprodutoras é: A- Adolescência B- Adolescência inicial C- Puberdade D- Adolescência média.
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enumere a segunda coluna de acordo com a primeira e assinale a alternativa correta: Durante a adolescência o jovem se defronta com alguns problemas os quais denominamos problemas típicos - problemas pessoais que são: 1- Condição física 2- Vocação 3- Emoções 4- Ajustamento Social 5- Valores 6- Ao seu lar 7- Aparência 8- Escola ( ) escolha e treinamento ( ) saúde, exercícios ( ) notas, relacionamento com os professores e atividades extracurriculares. ( ) sexo, moral e drogas ( ) explosões de temperamento, estado de ânimo ( ) peso, atratividade dos traços ( ) aceitação dos companheiros, papéis de liderança.
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O que os gregos entendiam a respeito de conhecimento teórico e prático?
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De que maneira a evolução humana esta intimamente ligada ao modo com que uma geração transmite seus conhecimentos para geração seguinte?
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