@nataliapedro201

nataliapedro201

Ambicioso

O tema "teoria da evolução" tem provocado debates em certos locais dos Estados Unidos da América, com algumas entidades contestando seu ensino nas escolas. Nos últimos tempos, a polêmica está centrada no termo teoria que, no entanto, tem significado bem definido para os cientistas. Sob o ponto de vista da ciência, teoria é: Alternativas: a) Sinônimo de lei científica, que descreve regularidades de fenômenos naturais, mas não permite fazer previsões sobre eles. b) Sinônimo de hipótese, ou seja, uma suposição ainda sem comprovação experimental. c) Uma ideia sem base em observação e experimentação, que usa o senso comum para explicar fatos do cotidiano. d) Uma ideia, apoiada no conhecimento científico, que tenta explicar fenômenos naturais relacionados, permitindo fazer previsões sobre eles.
Responda
Observe o texto abaixo: "A riqueza e a diversidade dos gêneros do discurso são infinitas porque são inesgotáveis as possibilidades da multiforme atividade humana e porque em cada campo dessa atividade é integral o repertório de gêneros do discurso, que cresce e se diferencia à medida que se desenvolve e se complexifica um determinado campo" (BAKHTIN, M.M. Estética da criação verbal. 5ª edição – São Paulo: Martins Fontes, 2010, p. 262). Conforme já dito por Bakhtin, a diversidade dos gêneros discursivos é incontável, uma vez que os gêneros transformam-se e dão origem a novos. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta gêneros discursivos que evoluíram ou surgiram com a intenção de ocupar o mesmo espaço comunicativo: Alternativas: a) canção – poema; b) bilhete – receita. c) romance – conto; d) carta – e-mail.
Responda
Considerando que as concepções de linguagem já foram vistas de diferentes formas no decorrer de seus estudos. Hoje, essencialmente, uma dessas concepções prevalece sobre as demais. Assinale a alternativa que corresponde a essa concepção. Alternativas: a) A linguagem como expressão do pensamento. b) A linguagem como um meio de comunicação. c) A linguagem como forma de interação. d) A linguagem como expressão do discurso.
Responda
Num país multifacetado como o Brasil, a variação linguística é um fenômeno que faz parte do cotidiano social. Essa variação da língua ocorre devido a diversos fatores. Assinale a alternativa que apresenta os três principais motivos: Alternativas: a) Regionais, socioculturais e contextuais. b) Relacionais, regionais e escolares. c) Socioculturais, educacionais e profissionais. d) Estaduais, gramaticais e sociais.
Responda
Observe o texto a seguir: Disponível em: http://revistagalileu.globo.com/Revista/Galileu2/foto/0,,33408579,00.jpg. Acesso em: 26 fev.2015. Levando em consideração o conceito de língua e variação, assinale a alternativa que representa a cena retratada. Alternativas: a) Trata-se de um caso de variação devido à faixa etária, pois os personagens apresentam idades diferentes. b) Trata-se de um caso de linguagem verbal, pelo uso do "ha,ha,ha" e pela pontuação empregada. c) Trata-se de um caso de preconceito linguístico, pois um personagem, ao falar, sofre deboche por parte do outro. d) Trata-se de um caso de comunicação e não variação, pois a língua é igual em todos as regiões.
Responda
Segundo Bakhtin (2010) as condições de produção são elementos constitutivos dos gêneros discursivos e são elas as responsáveis pela produção e significação dentro das esferas sociais nas quais esses gêneros estão inseridos. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresente as condições de produção: Alternativas: a) Coesão – união dos elementos, coerência – sentido temático, intertextualidade – citação de outros textos de forma contextualizada; b) Locutor - quem, interlocutor – para quem, objetivo – por que, veículo - onde, esfera de circulação - onde e contexto - quando; c) gênero discursivo – texto, conteúdo temático – tema abordado, construção composicional – forma estrutural de produção; d) Conteúdo temático – tema abordado, coesão – união dos elementos, coerência – sentido temático, locutor – quem.
Responda
Observe a definição de Bakhtin acerca dos gêneros discursivos: "Evidentemente, cada enunciado particular é individual, mas cada campo de utilização da língua elabora seus tipos relativamente estáveis de enunciados, os quais denominamos gêneros do discurso." (BAKHTIN, M.M. Estética da criação verbal. 5ª edição – São Paulo: Martins Fontes, 2010, p. 262). O que Bakhtin afirma neste trecho é que: Alternativas: a) Os gêneros discursivos possuem estabilidades em sua forma, mas a particularidade do produtor é individual; b) Os gêneros discursivos não possuem regularidades, de forma que torna-se difícil agrupar estes enunciados; c) Os gêneros discursivos possuem condições específicas de produção que são delimitadas exclusivamente pelo público; d) Os gêneros discursivos são formas de se empregar a língua de forma a impossibilitar o reconhecimento de características quanto a sua forma.
Responda
A educação na Roma arcaica (ou antiga), teve caráter prático, familiar e civil, destinada a formar o civis romanus que de certa maneira foi mais desenvolvido que os outros povos porque tinha consciência do Direito, como fundamento da própria "romanidade". O fragmento acima diz respeito a qual concepção referente aos romanos: Alternativas: a) Lealdade b) Identidade c) Mestiçagem d) Diversidade
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.