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“Desde o século XVII, tem sido objeto de polêmica a questão de a literatura infantil pertencer à arte literária ou à área pedagógica. Após percorrer a fortuna crítica desta problemática, pode-se pensar que os textos para crianças pertencem tanto à literatura quanto à pedagogia, pois eles provocam emoções e servem de instrumento educativo. A exemplaridade implícita nas narrativas para crianças obscurece, muitas vezes, o caráter estético e literário desses textos. Tal caráter, entretanto, está presente mesmo que timidamente, poder-se-ia mesmo dizer envergonhado desse jogo lúdico e sedutor. Porém, acima desta polêmica é incontestável que os elementos que estabelecem a arte – a invenção, a interpretação, a liberdade – são os mesmos que permeiam a infância, e, por esse motivo, a criança está muito perto da arte.” (CALDIN, Clarice Fortkamp. A leitura como função pedagógica: o literário na escola, p.3) Tendo como base o texto acima, podemos afirmar que: I. Os textos para as crianças pertencem apenas à Literatura, não há função pedagógica da literatura infantil. II. Os textos para as crianças pertencem apenas à Pedagogia, sendo utilizados nos processos de aprendizagem. III. Os textos para as crianças pertencem tanto à Literatura como à Pedagogia, provocando emoções e auxiliando no aprendizado. IV. A criança encontra-se próxima à arte, pois a invenção, a interpretação e a liberdade fazem parte de seu mundo. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Somente a afirmativa I está correta. b. As afirmativas III e IV estão corretas. c. As afirmativas I e II estão corretas. d. Somente a afirmativa III está correta.
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“A linguagem é um sistema simbólico. O homem é o único animal capaz de criar símbolos, isto é, signos arbitrários em relação ao objeto que representam e, por isso mesmo, convencionais, ou seja, dependentes de aceitação social.” Maria Lúcia de A. Aranha e Maria Helena P. Martins Analise as afirmativas: Afirmativa 1: As palavras fazem parte de um tipo específico de signo, denominado símbolo, e estes símbolos mantêm uma relação arbitrária com o que representam, pois respeitam às convenções sociais. Afirmativa 2: Uma pessoa domina determinada linguagem quando ela conhece os seus signos e consegue lidar com eles de acordo com essas regras. Afirmativa 3: A ausência ou o domínio irregular das diferentes linguagens podem acarretar problemas para a comunicação e para a interação social dos indivíduos. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Apenas as afirmativas 1 e 3 estão corretas. b. Apenas as afirmativas 2 e 4 estão corretas. c. Todas as afirmativas estão corretas. d. Apenas as afirmativas 1 e 2 estão corretas.
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Uma prática docente crítica se realiza: Escolha uma: a. visando o processo de integração dos sujeitos ao sistema produtivo da sociedade em que vivem. b. tendo em vista a internalização da ideologia capitalista. c. tendo em vista a reprodução do sistema de relações sociais vigentes. d. todas as alternativas são falsas.
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Sobre a aprendizagem que a Literatura proporciona às crianças podemos afirmar: I.A Literatura desperta a imaginação da criança e estimula sua capacidade de pensar, criar sistemas de representação e compreender o mundo em que vivem. II.A Literatura amplia o repertório simbólico das crianças e incita à reflexão sobre os significados das experiências de vida. Escolha uma: a. Apenas a alternativa II é correta. b. As duas afirmativas são corretas. c. Apenas a afirmativa I é correta. d. As duas afirmativas são incorretas.
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