@ouisa1972oyc7k3

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Beginner

Bonjour, Merci à tous de m'aider pour répondre aux questions. ​
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Bonjour à tous, Qui pourrait m'aider à répondre aux questions ? Le tableau concerne le nombre de sports pratiqués par les élèves d'une classe a) calcule l'effectif total de cette série :b) calcule l'étendue de cette série :c) calcule le nombre moyen de sports pratiqués par ces élèves et donne la signification de sa valeur :​
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Bonjour, je n'arrive pas à répondre aux questions, qui pourrait m'aider.Merci pour votre aide c'est pour lundi .​
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Bonjour à tous, Qui pourrait m'aider pour traduire ce texte en espagnol, pas de traducteur merci beaucoup pour votre aide. Entre les générations, de nombreux changements ont eu lieu. Il y a certains avantages aux nouvelles technologies mais également des inconvénients. Nous allons montrer quelques exemples. A l'époque de mes parents, les livres étaient en papier. Maintenant, nous pouvons lire nos livres sur une liseuse. A l'époque de mes parents, les livres pouvaient être lourds, mais le papier avait un certain charme. Aujourd'hui la liseuse permet de centraliser un nombre important de livre dans un meme objet. Mais malgré les contrastes, cela peut abimer les yeux. Et certains trouvent que Ça manque de charme. A l'époque de mes parents les machines à laver étaient très différentes de ce qu'elles sont aujourd'hui. Tout n'était pas automatique. Aujourd'hui nous mettons une machine à laver et il n'y a plus qu'à l'étendre. Certaines machines sèchent également. Cela a été un réel gain de temps dans les foyers. A l'époque de mes parents, la plupart de la cuisine était faite avec des casseroles en cuivre. Cela permettait de cuire longtemps les aliments, de faire mijoter mais cela était long. Aujourd'hui le micro ondes permet de réchauffer très rapidement de nombreux aliments. Mais la cuisson n'est pas de la même qualité. A l'époque de mes parents, lorsque l'on souhaitait avoir un document en plusieurs exemplaires, était utilisé un duplicateur à alcool. Cela était un procédé assez long qui ne permettait pas de modification. Aujourd'hui avec les imprimantes et l'informatique il est possible d'imprimer très rapidement, d'effectuer très facilement des modifications. Chaque période a des avantages et des inconvénients mais il faut faire attention de toujours conserver le lien social même face à la montée de la technologie. Merci pour votre aide. ​
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Bonjour, Qui peut peu m'aider à répondre aux question svp ,c'est pour demain What was the reason for officially recognizing Black Hitory Month ? What was Woodson’s paradox ? Why did he think that way ? Use your own words to explain. Merci pour votre aide
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bonjour, Qui peux m'aider pour cet exercice? c'est pour vendredi Je met des points en plus Vivir hoy o ayer ¿ Qué parece mejor? Vas a entrevistar a tus padres o a tus abuelos sobre una differencia de la vida entre ayer y hoy sobre qué les parece mejor. Después, con los miembros de tu grupo, tenéis que reunir estas experiencias de los padres o los abuelos (una experiencia o differencia por miembro del grupo). Tenéis que preparar la presentación de estas experiencias, tenéis también que ilustrar cada experiencia con fotos, documentos explicativos. merci vraiment pour votre aide
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bonjour, HÉMON, entre en criant. Père ! CRÉON, court à lui, l’embrasse. Oublie-la, Hémon ; oublie-la, mon petit. HÉMON Tu es fou, père. Lâche-moi. CRÉON, le tient plus fort. J’ai tout essayé pour la sauver, Hémon. J’ai tout essayé, je te le jure. Elle ne t’aime pas. Elle aurait pu vivre. Elle a préféré sa folie et la mort. HÉMON, crie, tentant de s’arracher à son étreinte. Mais, père, tu vois bien qu’ils l’emmènent ! Père, ne laisse pas ces hommes l’emmener ! CRÉON Elle a parlé maintenant. Tout Thèbes sait ce qu’elle a fait. Je suis obligé de la faire mourir. HÉMON, s’arrache de ses bras. Lâche-moi ! Un silence. Ils sont l’un en face de l’autre. Ils se regardent. LE CHŒUR, s’approche. Qui peux répondre a cette question svp c'est pour demain, merci pour votre aide Quelle image de la situation les gestes de Créon et Hémon donnent-ils ?
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Bonjour, je dois répondre aux questions LE CHŒUR, s’approche.Est-ce qu’on ne peut pas imaginer quelque chose, dire qu’elle est folle, l’enfermer ?CRÉONIls diront que ce n’est pas vrai. Que je la sauve parce qu’elle allait être la femme de mon fils. Je ne peux pas.LE CHŒUREst-ce qu’on ne peut pas gagner du temps, la faire fuir demain ?CRÉONLa foule sait déjà, elle hurle autour du palais. Je ne peux pas.HÉMONPère, la foule n’est rien. Tu es le maître.a) Relevez les expressions répétées par le Choeur et par Créon. b) Quel effet chaque répétition du Choeur produit-elle ? c) Quel image Créon donne-t-il de lui-même à travers les mots qu’il répète ?merci pour votre aide ​
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《Quand tu te seras détourné,quand tu auras franchi ce seuil tout à l’heure, ce sera  fini. »Relevez et nommez deux propositions de nature différente dans cette phraseQui peut m'aider à répondre à cette question ? c'est pour demain merci beaucoup pour votre aide ​
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bonjour, Je dois répondre aux questions d'anglais. merci pour m'aider c'est pour mercredi vraiment important
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e dois répondre à une question sur ce texte HÉMON, entre en criant. Père ! CRÉON, court à lui, l’embrasse. Oublie-la, Hémon ; oublie-la, mon petit. HÉMON Tu es fou, père. Lâche-moi. CRÉON, le tient plus fort. J’ai tout essayé pour la sauver, Hémon. J’ai tout essayé, je te le jure. Elle ne t’aime pas. Elle aurait pu vivre. Elle a préféré sa folie et la mort. HÉMON, crie, tentant de s’arracher à son étreinte. Mais, père, tu vois bien qu’ils l’emmènent ! Père, ne laisse pas ces hommes l’emmener ! CRÉON Elle a parlé maintenant. Tout Thèbes sait ce qu’elle a fait. Je suis obligé de la faire mourir. HÉMON, s’arrache de ses bras. Lâche-moi ! Un silence. Ils sont l’un en face de l’autre. Ils se regardent. LE CHŒUR, s’approche. Est-ce qu’on ne peut pas imaginer quelque chose, dire qu’elle est folle, l’enfermer ? CRÉON Ils diront que ce n’est pas vrai. Que je la sauve parce qu’elle allait être la femme de mon fils. Je ne peux pas. LE CHŒUR Est-ce qu’on ne peut pas gagner du temps, la faire fuir demain ? CRÉON La foule sait déjà, elle hurle autour du palais. Je ne peux pas. HÉMON Père, la foule n’est rien. Tu es le maître. CRÉON Je suis le maître avant la loi. Plus après. HÉMON Père, je suis ton fils, tu ne peux pas me la laisser prendre. CRÉON Si, Hémon. Si, mon petit. Du courage. Antigone ne peut plus vivre. Antigone nous a déjà quittés tous. HÉMON Crois-tu que je pourrai vivre, moi, sans elle ? Crois-tu que je l’accepterai, votre vie ? Et tous les jours, depuis le matin jusqu’au soir, sans elle. Et votre agitation, votre bavardage, votre vide, sans elle. CRÉON Il faudra bien que tu acceptes, Hémon. Chacun de nous a un jour, plus ou moins triste, plus ou moins lointain, où il doit enfin accepter d’être un homme. Pour toi, c’est aujourd’hui… Et te voilà devant moi avec ces larmes au bord de tes yeux et ton cœur qui te fait mal – mon petit garçon, pour la dernière fois… Quand tu te seras détourné, quand tu auras franchi ce seuil tout à l’heure, ce sera fini. HÉMON, recule un peu et dit doucement. C'est déjà fini. Question Lignes 1-18. Quelle image de la situation les gestes de Créon et Hémon donnent-ils ? merci pour votre aide
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Bonjour, Je dois répondre à une question sur ce texte HÉMON, entre en criant. Père ! CRÉON, court à lui, l’embrasse. Oublie-la, Hémon ; oublie-la, mon petit. HÉMON Tu es fou, père. Lâche-moi. CRÉON, le tient plus fort. J’ai tout essayé pour la sauver, Hémon. J’ai tout essayé, je te le jure. Elle ne t’aime pas. Elle aurait pu vivre. Elle a préféré sa folie et la mort. HÉMON, crie, tentant de s’arracher à son étreinte. Mais, père, tu vois bien qu’ils l’emmènent ! Père, ne laisse pas ces hommes l’emmener ! CRÉON Elle a parlé maintenant. Tout Thèbes sait ce qu’elle a fait. Je suis obligé de la faire mourir. HÉMON, s’arrache de ses bras. Lâche-moi ! Un silence. Ils sont l’un en face de l’autre. Ils se regardent. LE CHŒUR, s’approche. Est-ce qu’on ne peut pas imaginer quelque chose, dire qu’elle est folle, l’enfermer ? CRÉON Ils diront que ce n’est pas vrai. Que je la sauve parce qu’elle allait être la femme de mon fils. Je ne peux pas. LE CHŒUR Est-ce qu’on ne peut pas gagner du temps, la faire fuir demain ? CRÉON La foule sait déjà, elle hurle autour du palais. Je ne peux pas. HÉMON Père, la foule n’est rien. Tu es le maître. CRÉON Je suis le maître avant la loi. Plus après. HÉMON Père, je suis ton fils, tu ne peux pas me la laisser prendre. CRÉON Si, Hémon. Si, mon petit. Du courage. Antigone ne peut plus vivre. Antigone nous a déjà quittés tous. HÉMON Crois-tu que je pourrai vivre, moi, sans elle ? Crois-tu que je l’accepterai, votre vie ? Et tous les jours, depuis le matin jusqu’au soir, sans elle. Et votre agitation, votre bavardage, votre vide, sans elle. CRÉON Il faudra bien que tu acceptes, Hémon. Chacun de nous a un jour, plus ou moins triste, plus ou moins lointain, où il doit enfin accepter d’être un homme. Pour toi, c’est aujourd’hui… Et te voilà devant moi avec ces larmes au bord de tes yeux et ton cœur qui te fait mal – mon petit garçon, pour la dernière fois… Quand tu te seras détourné, quand tu auras franchi ce seuil tout à l’heure, ce sera fini. HÉMON, recule un peu et dit doucement. C’est déjà fini. Question Lignes 8 à 10 : 1) a) Relevez et nommez deux figures de style dans cette réplique de Créon. b) Quelle est l’utilité de chacune ? merci pour votre aide
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bonjour, il faut que je décrive cette photo le plus possible " propulseur le faon à l'oiseau " merci pour votre aide c'est pour jeudi
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Bonjour, De l'aide merci Calculer le rayon d’une sphère dont l’aire est égale à 240 cm².
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Bonjour, Qui peux m'aider à répondre à la question ? Quel pouvoir les yeux de Jeanne ont-ils cependant ? merci pour votre réponse ​
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bonjour, j'ai un devoir d'anglais a faire mais je n'y arrive pas aidez moi svp merci. Je met des points c'est pour aujourd'hui
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Bonjour, je dois faire un texte sur cette création le thème évasion. Merci pour votre aide ​
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Bonjour, Qui peux répondre à la question svp merci beaucoup Quelle relation mathématique existe-t-il entre le poids P, la masse m et l’intensité de pesanteur g ? Précise les unités.
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Bonjour à tous,Qui peut m'aider à répondre aux questions d'anglais?merci à tous ​
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Bonjour à tous,Qui pourrait m'aider à remplir le doc d'anglais ?merci pour votre aide ​
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bonjour, qui pourrait m'aider merci Justifiez l’accord du participe passé des verbes pronominaux dans les phrases suivantes. a. Elles se sont révoltées contre cette punition injuste. b. Ils se sont serré la main chaleureusement. c. Ils s’étaient égarés si souvent qu’ils s’étaient crus perdus. d. Elle s’est imaginé qu’il n’allait pas venir. merci beaucoup
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bonjour, Qui peut m'aider svp pour cet exercice? Parmi les verbes pronominaux suivants, quels sont ceux dont le participe passé s’accorde toujours aux temps composé ? S’affronter – s’accroupir – se construire – se jeter – se sourire – se réveiller – s’abstenir – s’évader – se vider – s’évanouir – se plaire – s’enfuir – se méfier – s’exclamer – s’écouter – se perdre merci beaucoup pour votre aide
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Bonjour, qui peu m'aider à répondre à la question Relevez les participes passés et justifiez leur accord les dans les phrases suivantes. a. Où votre lettre a-t-elle été envoyée ? b. Quel film Lise a-t-elle préféré ? merci pour votre aide c. Pourquoi n’a-t-il pas rapporté les livres que je lui avais prêtés ? d. Y-a-t-il des pays que tu n’as pas encore visités ? e. Des romans comme celui-là, j’en ai déjà lu plusieurs.
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Bonjour, Qui peut m'aider pour cet exercice ? Dans une urne, il y a 30 boules numérotées de 1 à 30. On tire une boule au hasard. Quelle est la probabilité de tirer une boule comportant un nombre premier ? Merci pour votre aide
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