@payetmarie113

payetmarie113

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Bonjour, besoin d’aide pour mon exercice de physique spé première mercii d’avance !! 1. Écrire la relation qui donne le lien entre la position OA de l'objet et la position OA' de son image conjuguée à travers une lentille de distance focale f. 2. Calculer la position de l'image OA' lorsque la position de l'objet vaut OA = -15 cm et que f' = 5,0 cm. 3. Calculer la position de l'objet OA lorsque la position de l'image vaut OA' = 10 cm et que f = 6,0 cm. 4. Calculer la distance focale de la lentille utilisée lorsque la position de l'image vaut OA' = 10 cm et que la position de l'objet vaut OA - 15 cm.
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Bonjour, besoin d’aide pour mon exercice de physique (spé première) merci d’avance voici l’énoncé : Un objet réel est situé à 15 cm d'une lentille convergente de distance focale f' = 20 cm. 1. À quelle distance du point focal objet se situe l'objet ? 2. À quelle distance de la lentille se trouve l'image ? Est- elle réelle ? 3. À quel instrument d'optique courant cette situation correspond-elle ?
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Bonjour je suis en première et j’ai un exercice à faire en SVT que je ne comprends pas merci d’avance à ceux qui m’aideront. Indiquez les génotypes possibles afin d’expliquer le groupe sanguin des parents A et B et celui des enfants AB et O.
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Bonjour je suis en première et j’aurai besoin de l’aide de plusieurs personnes pour que je puisse trouver un sujet de présentation captivant pour un oral d’anglais s’il vous plaît. Merci beaucoup d’avance.
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Bonjour je suis en première générale et j’aurai besoin d’aide pour mes maths s’il vous plaît je ne comprends pas comment faire. Je vous sollicite uniquement pour le 48a) / 48b) / 51a)b) Merci d’avance à ceux qui m’aideront.
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Bonjour je suis en première et j’ai un devoir à rendre en physique j’aurai besoin de votre aide car je n’arrive pas à le comprendre merci d’avance à ceux qui m’aideront !!
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Bonjour, je suis en première et j’ai un devoir maison de physique à faire mais je ne comprends pas trop les exercices si vous pourriez m’aider il est à rendre avant vendredi. Merci d’avance je vais continuer à faire mes recherches. J’ai aussi mis la feuille en photo. I- Détermination de l'aire d'une surface: Vous disposez d'un document annexe comportant une forme dessinée (en trait continu et en pointillé): Vous allez déterminer l'aire équivalente de la surface intérieure au dessin moins la surface du disque en pointillé selon deux méthodes : la méthode à partir des mesures de longueurs caractéristiques et des connaissances des formules de surface donneront l'aire An: la méthode à partir de la pesée de la partie de la feuille de papier contenant la surface et du grammage du papier donneront l'aire Ar. Vous donnerez toutes les mesures effectuées afin de pouvoir déterminer les valeurs des aires Ariet Ar - Donner les valeurs des aires Ariet Ar sans arrondir le résultat. Dire si une des valeurs obtenues vous semble plus acceptable que l'autre ? (Laquelle ? Pourquoi ?). II- Écriture du résultat d'une mesure avec son incertitude La mesure est le résultat d'une estimation de la valeur m d'une grandeur M accompagnée de son incertitude U(M) (u pour « Uncertainty », u(M) est parfois remplacée par AM) qui dépend d'erreurs de mesure : L'expérimentateur utilise un protocole et des instruments de mesure. Valeur mesure - On doit exprimer généralement le résultat de la mesure comme indiqué ci-contre: M = ( mu()) unito On peut écrire sous la forme: m-U(M) S M smu(M). Rem. . L'incertitude de mesure u(M) doit être arrondie en excès avec un seul chiffre significatif. Exemple: Si on mesure une longueur L de 12,5 cm et que l'on estime que l'on est à 0,25 cm, on a alors Lep = 12,5 cm et u(L): 0,3 cm : Le résultat de la mesure sera écrit : L - (12,5 +0,3) cm. ou : 12,2 cm sLs 12,8 cm. Activités du II : Ecrire le résultat des mesures suivantes sous la forme convenable. 1) La mesure d'une température 0 indique 37,2 °C et d'après la notice du thermometre la mesure est à + 0,125 °C. 2) La mesure d'une masse m indique 4,5639 g et d'après la notice de la balance la mesure est à 0,0035 g. III- Chiffres significatifs et notation scientifique . Lors de la mesure d'une grandeur on conserve uniquement les chiffres qui sont utiles, c'est-a-dire les chiffres qui sont en accord avec la précision de l'instrument de mesure utilisé. Ces chiffres sont appelés chiffres significatifs. Exemples : P = 5530 W comporte 4 chiffres significatifs : t=0,0256 s comporte 3 chiffres significatifs. . L'écriture scientifique d'un nombre est de la forme: ax 10": Dans cette écriture, le nombre a est un nombre décimal compris entre 1 et 10 (exclu) et n est un entier relatif. - Exemples : P = 5530 W s'écrira : P =5,530 x 10'W; =0,0256 s s'écrira :(-2,56 x 10's. - Activités du III: Ex.: Combien de chiffres significatifs comprend chacune de ces valeurs ? a) U = 25,0 V; b) I=0,065 A; c) =63,01 s; d) T=5500 K; e) = 0,230 m: 1) P-2000 W. Ex.2: Écrire les valeurs ci-dessous en utilisant l'écriture scientifique et en respectant le nombre de chiffres significatifs. a) =0,00250 A; b) P-250,0 W; c) t=606,60 s; d) U-32000 V;e) m=0,0202 8:11-100,00 m.
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bonjour, je suis en seconde et j'ai un exercice de maths qui me bloque pourriez-vous m'aider svp : 1 : f est une fonction décroissante sur [-1;7], comparer f(-0,5) et f(3) 2: f est une fonction croissante sur [2; 10], comparer f(2) et f(5)
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Bonjour à tous ! J'espère que vous vous portez à merveille ;) J'ai une inéquation à résoudre en maths qui me pose problème, alors si quelqu'un peut m'aider je le/la remercie d'avance : 3x-4/x^2 > 1/x ps: les "/" sont des barres de fraction =)
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Bonjour à tous ! J'espère que vous vous portez à merveille ;) J'ai une inéquation à résoudre en maths qui me pose problème, alors si quelqu'un peut m'aider je le/la remercie d'avance : (2x-3)^2 - 25 > 0
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