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Collège

A. The advantages about life in the Outback. Complete with the following words : quiet space pollution wonderful school THE OUTBACK 1. You don't have to go to 2. You have lots of 3. There is no 4. It's 5. You can see lots of ...animals. B. What are the bad things? Complete the sentences with the following words. Nothing nowhere lots of enough any many too 1. There are 2. There aren't 3. There's 4. You don't have. 5. There's 6. It's 7. There's not ***** Complete one of these sentences : I would like to live in the Outback because to play games. ..hot. I wouldn't like to live in the Ouback because ..from cars and factories. dangerous spiders, shops, ..to do. ..friends. ..to go. ..........ain to make things grow
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EXPRESSION ECRITE Sujet de rédaction : En 2023, une cinquantaine d'années après l'épisode de La Vague, la fille de Laurie Saunders est devenue une journaliste au journal « The New York Times »>. Après avoir recueilli le témoignage de sa mère, elle rédige un article qui revient sur cette expérience. Consignes: Composez son texte en exploitant le témoignage personnel de sa mère et en établissant un lien avec l'actualité. Choisissez des procédés d'expression adaptés à un article de presse et veillez à prendre en compte les circonstances de sa publication ainsi que ses destinataires. Travaillez votre texte au brouillon en sautant des lignes : utilisez une méthode efficace ! Commencez par surligner les mots importants de cette fiche ...
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Exercice : f(x) = 5x² - 4. Calculer l'image de -1; 0; 1 et 3.
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D 2 52 Ugo a 14 ans et sa mère Anna a 40 ans. On se propose de déterminer dans combien d'arre l'âge d'Anna sera le double de l'âge d'Ugo. Pour résoudre ce problème, Lise note n le nomb d'années cherché et résout une équation. a. Parmi ces équations, laquelle traduit la situation On+40=2×14 240=2x(n+14) 340+n=2x(n+14) b. Résoudre l'équation choisie, et conclure.
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Le passé composé remplace le passé simple dans certains récits et dans la langue orale. Hier, nous finimes plus tôt. Hier, nous avons fini plus tôt. Il peut exprimer un fait passé dont les conséquences durent encore: J'ai compris. Le futur antérieur peut exprimer une supposition: Tom aura été retardé. 5 Soulignez les verbes à un temps composé. Notez leur temps. Précisez leur emploi. Le reste de poisson a disparu. Le chat l'aura.mangé.
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2 Soulignez les futurs et justifiez leur emploi. 1. Vous ferez ce qu'on vous demandera de faire.. 2. Je ferai tout ce que vous me demanderez.. 3. Bientôt, les oiseaux migreront pour des régions tempérées.
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1 Sur la figure ci-contre, les points A, B et E sont alignés, de même que L, B et R. On veut montrer que les droites (AL) et (RE) sont parallèles. Les longueurs sont en cm et la figure n'est pas à l'échelle. BA BL a. Compare les rapports et BA. BE = BL BR b. Précise la disposition des points. c. Conclus.
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1 Sur la figure ci-contre, les points A, B et E sont alignés, de même que L, B et R. On veut montrer que les droites (AL) et (RE) sont parallèles. Les longueurs sont en cm et la figure n'est pas à l'échelle. BA BL a. Compare les rapports et BA. BE = BL BR b. Précise la disposition des points. c. Conclus.
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Bonjour vous pouvez m’aider svpDescription de l’oeuvre de anicer Charle lemonier
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