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Ambicioso

O processo de desqualificação dos alunos pode funcionar como uma defesa dos professores contra os sentimentos de ansiedade gerados pelo tipo de trabalho precário que desenvolvem. Para Patto, essa atitude vem da falta de consciência desses professores e isso pode levá-los a: Escolha uma opção: a. desistir da profissão, tornando-se educadores medíocres, incapazes de transmitir o conteúdo da aula com clareza e atualização de dados. b. reproduzir com seus alunos os mesmos padrões vinculares de dominação a que se encontram submetidos na estrutura da escola. c. questionar conteúdos dados pelo programa e adotar metodologia diferente da que foi proposta pela escola. d. adotar atitudes submissas em sala de aula, em relação aos alunos.
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Educação Especial Unimes A aula 24 aborda as Políticas Públicas para alunos com Altas Habilidades e Superdotação. O Decreto Nº 7611/11, que “dispõe sobre a Educação Especial, o atendimento educacional especializado e dá outras providências” mantém basicamente as disposições que o Decreto 6571/08, no que se refere às AH/SD. Assegura que: Escolha uma opção: a. O atendimento educacional especializado para alunos com AH/SD deverá ser “suplementar à formação”. b. O atendimento educacional especializado para alunos com AH/SD deverá ser “optativo e cobrado à parte pelos pais do aluno”. c. O atendimento educacional especializado para alunos com AH/SD deverá ser “complementar à formação”. d. O atendimento educacional especializado para alunos com AH/SD deverá ser “substitutivo ao ensino regular”.
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