@rimameddeb66

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quel est la métaphore commune a toutes ces expressions : se consumer d'amour-brûler d'amour pour quelqu'un-déclarer sa flamme-embrasser le coeur-une passion ardente.
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نجا السّندباد من الغرق ودخل جزيرة مجهولة، تصوّر أنّه سيعيش فيها مغامرة عجيبة. حرّر فقرة لا تتجاوز 10 أسطر
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svp pas compris: 1/choisi la forme correcte: a-¿Vives en el primero/primero piso? b-Nuestro equipo de fultbol es el tercer/tercero. c-Veras que Sevilla es una gran/grande ciudad. d-Hoy es un bueno/buen dias.Si, es un dia muy bueno/buen. e-¡Que mal/malo aspecto tiene este restaurant! 2/écris le nom de ces lieux en toutes lettres.Exemple:calle Felipe VI DEVIENT calle Felipe sexto. a-Avenida Carlos V b-Calle Juan Carlos I c -Plaza Alfonso X d-Parque Fernando VII
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aide svp j'ai pas compris: 1/complète avec la préposition qui convient : a-Vivimos….Barcelona. b-Voy de la plaza Mayor….la calle Ancha. C-Hay muchas personas….la acera. d-El portal del edificio està….mi ventanda.2/Tu peux remplacer tous les tirets de chaque phrase par une seule préposition. À toi de trouver laquelle.a-Enfrente-la plaza-la luz hay un paso-peatones y una estacion-trenes. b-Estoy-bilbao-la calle jardines-un excelente restaurante.3/Conjugue le verbe régulier au futur :a-Mi hermano (visitar) la cuidad en coche. b-¿Dónde(estar, tú)mañana por la tarde? c-A las seis,(ir,nosotros)a la zona peatonal. d-Nunca (tirar,yo)aviones de papel por la ventana.
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bonsoir c'est pour demain et j'ai pas comrpis aidez moi mercii pour l'avance: Writing : Camps offer youa great opportunity to explore freedom and develop new skills. Imagine that you went to a summer camp . Write a short paragraph to share the activties you did and what you learnt from them. Don’ forget to openly share your feelings . The following hints may help you : Packing list : a/ Clothing :athletic shoes/hat/beach towel/underwear/socks, sweatshirts…. b/Toiletries :toothbrush/paste/sunscreen/body soap/insect repellant.. c/Equipement sleeping bag/blanket/water bottle/flashlight/backpack/laundry bag Activities : *Build a small cabin with wood/fish in the river/ light a fire/Cook a good meal with organic products Skills you may learn : *exercise your communication skills/create a sense of independence…….. Feelings : To Jump for joy I had the time of my life/ I was on cloud nine /I was excited about/was thrilled/delighted /joyful…
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svp pour aujourd'hui:Dites si les propositions subordonnées dans ces phrases sont relatives ou conjonctives complétives: 1-Il faut que Barnabé cesse de se faire punir à l’école. * 2-Le proviseur a demandé que les toilettes restent ouvertes pendant les récréations. * 3-Il pense que travailler à l’école est nécessaire pour réussir : je suis d’accord avec lui. * 4-Il se pourrait que le président déclare la guerre. * 5-Le livre que j’ai lu cet été était passionnant. * 6-J’ai oublié de te rapporter le livre de recettes que tu m’avais prêté. * 7-Il vaudrait mieux que tu rentres chez toi : la nuit va tomber. * 8-Madame Dubois a révélé à la police qu'elle avait assommé le voleur avec son rouleau à pâtisserie. 9-Le cadeau que Barnabé a fait à sa grand-mère ne lui a pas plu ! * 10-Ce bourgeois, un marchand qui était très chanceux, pensait que sa femme était la plus belle de tout le pays. *
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svp c'est pour aujourd'hui: 1)Conjuga los verbos entre paréntesis en futuro 1) La semana próxima (yo / ir) ………………………. a Francia. 2) Mañana, mis amigos me (decir) …………………… la verdad. 3) El próximo año (tú / venir) ……………….. a visitarme. 4) Este jueves (nosotros / poder) …………………….. hablar con el profesor. 5) Esta noche (vosotros / tener) ………………… que hacer vuestros deberes. 6) Esta tarde, Juan lo (hacer) ………………. todo para verme. 2)Conjuga los verbos caminar, establecer y descubrir en futuro.
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aide svp QCM: 1-Pourquoi Roméo n'est-il pas parti avec Mercutio et Benvolio ? *-Il ne supportait plus leurs plaisanteries.-Il s'est arrangé pour voir Juliette.-Il voulait attaquer Tybald.2-Où Roméo et Juliette se sont-ils rencontrés la deuxième fois. *-Devant la maison des Capulet.-Sous les fenêtres de l'appartement de Juliette.-Dans l'appartement de Laurence.3-De quoi Juliette serait-elle capable si elle apprenait que Roméo était amoureux d'elle. *-Abandonner sa famille-Refuser la demande en mariage de Paris.-Quitter Vérona à jamais.4-Pourquoi Roméo ne craignait-il pas d'être surpris en train de parler avec Juliette. *-Il pensait que Mercutio et Benvolio pouvaient le protéger.-Il savait que Juliette allait le protéger.-Il croyait tellement que son amour pour Juliette allait le sauver.5-De quoi Juliette avait-elle peur? *-Que Roméo aime encore Rosaline.-Que Roméo se serve d'elle pour se rapprocher de Tybalt.-Que Roméo ne l'aime pas vraiment.6-De quoi Laurence avait-il peur? *-Que Roméo ait eu une relation physique avec Rosaline.-Que Roméo ait tué Tybalt.-Que Roméo ait insulté les Capulet.7-Que pense Laurence de l'amour de Roméo à Juliette? *-Il doutait de la sincérité de Roméo.-Il était content que Roméo ait enfin trouvé le bonheur.-Il avait peur que Juliette ne partage pas les mêmes sentiments que Roméo.8-Qui a provoqué Roméo en duel? *-Capulet-Tybalt-Benvolio9-Comment Mercutio décrivait-il Tybalt? *-Brave et vaillant-Stupide-Courageux et fier10-Comment Juliette a-t-elle réussi à entrer chez Laurence? *-En portant un masque.-En quittant sa maison la nuit.-En prétendant aller se confesser. SVPPP C'EST POUR AUJOURD'HUI
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bonsoir un résumer sur ANTONIO VIVALDI voici le texte: ANTONIO VIVALDI Venise 1678 -Vienne 1741 Biographie Chronologie extrait(s) Biographie Compositeur italien . Celui que les Vénitiens surnommèrent «il Prete rosso» est le musicien italien le plus célèbre de la fin du baroque: au nombre impressionnant de ses cantates, oratorios ou opéras s'ajoute une production sans précédent d'œuvres purement instrumentales, notamment de concertos, dont Vivaldi fixera la forme en trois mouvements, et parmi lesquels les seules Quatre Saisons , inlassablement jouées et rejouées, suffiraient à sa gloire. Antonio Vivaldi est le premier enfant d'une nombreuse famille: il aura six frères et sœurs. Son père, violoniste à Saint-Marc et musicien de théâtre, participe à l'extraordinaire vitalité musicale de la cité des Doges et figure parmi les fondateurs d'une importante corporation de musiciens. Il reçoit la tonsure à quinze ans, devient sous-diacre dès 1699, diacre l'année suivante; il est enfin ordonné le 23 septembre 1703. Sa situation religieuse est assortie de quelques aménagements: par exemple, après une année, il est dispensé de dire la messe. Ces problèmes de santé ne l'empêchent pourtant pas de briguer, et d'obtenir, en 1704, le poste envié de professeur de violon à l'Ospedale della Pietà («hospice de la Piété») . Il devient bientôt maître de concerts de ce même établissement, poste qu'il conservera de façon intermittente jusqu'à sa mort. Destiné à accueillir de jeunes orphelines, l'hospice est alors très réputé pour ses concerts, comme d'autres institutions du même genre qui accueillent malades ou indigents, tels les Mendicati, les Incurabili ou l'Ospedaletto di Santi Giovanni e Paolo. En effet, les jeunes filles y reçoivent un enseignement musical intensif: elles apprennent le chant et pratiquent toutes sortes d'instruments. Parallèlement à son enseignement, Vivaldi mènera une carrière mouvementée de compositeur d'opéra et d'imprésario au théâtre Sant'Angelo. En 1718, Vivaldi se rend à Mantoue, où Philippe, landgrave de Hesse-Darmstadt, a installé sa cour: Vivaldi, qui lui offre ses services, sera son maître de chapelle jusqu'en 1722. Deux ans plus tard, le musicien entamera une série de tournées à travers l'Europe, jugées trop longues - elles s'étendront sur douze années - par les autorités de la Pietà, où il retrouvera toutefois sa charge en 1735. Afin d'assurer la propagation de ses œuvres, le compositeur prend un soin particulier à les éditer. Il s'adresse tout d'abord à des éditeurs vénitiens, puis, mécontent de leurs services, remet ses partitions entre les mains d'Estienne Roger, à Amsterdam. Ainsi sa réputation ne tarde-t-elle pas à gagner l'Europe entière; l'empereur Charles VI lui rend visite; il participe aux fêtes musicales célébrant le centième anniversaire du théâtre d'Amsterdam. À Rome, il montera, trois années de suite, à l'occasion du carnaval, des opéras qui remporteront un grand succès, et ce prêtre qui ne dit pas la messe sera reçu avec bienveillance par le souverain pontife. Le plus grand dramaturge vénitien, Carlo Goldoni, collabore à deux de ses livrets. Mais soudain, en 1740, Vivaldi fait ses adieux à la Pietà et quitte Venise: on ignore pour quelles raisons il entreprend ce voyage et quel en est le but. Il meurt à Vienne, le 28 juillet 1741, dans une certaine pauvreté et apparemment oublié. Tout au long de son œuvre, Vivaldi développera un style très personnel, caractérisé par une dynamique importante du rythme, des contrastes de masses sonores fréquents, des marches harmoniques et des basses simples, souvent répétées. Les mélodies sont fréquemment construites sur des arpèges, ce qui renforce le sentiment harmonique. Le compositeur accorde une importance rare pour l'époque au timbre instrumental, mettant en valeur les cordes de façon remarquable. L'intérêt de Bach, qui prendra la peine de recopier, puis de transcrire au moins dix concertos de Vivaldi - pour orgue, pour clavecin ou encore pour quatre clavecins -, montre que ces compositions sont dignes du succès public qu'elles n'ont cessé de rencontrer depuis leur redécouverte. Extrait(s)
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aidez a la faire traduire en espagnol dans le futur svp:Chère ......... Je t'envois ce message pour te dites ce que vous ferez pendant son séjour . Je sais que tu rêves de aller a la plage et ici, on a des plages paradisiaques. D'abord on a Cerritos, un paradis extraordinaire ou vous pouvez faire de surfin, lire un livre tranquillement tandis que tu regarde le lever du soleil. Aussi nous visiterons la magique ville de Todos Santos, tu peux faire de photos en face de le fameux Hotel Californie et si, c'est le même hôtel de la chanson du Oasis. Si tu aimes les animaux, nous pouvons visiter le zoo a Guadalajara, c'est un de les meilleurs de Mexico, avec une quantité imaginable d'animaux. Au sujet de l'histoire, nous pourrions rendre visiter et escalier la pyramide du soleil a Teotihuacan au Mexique, une de les grand monuments de mon pays. Alors,je te dit au revoir ma maison est dans la ville Acapulco et quand tu arrive dans cette ville appelle moi pour venir te chercher au revoir et bon voyages.
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AIDE SVP:un joven chileno va a quedarse una semana en tu casa.Le mandas un correo electronico:le explicas donde vives y le dices lo que haréis durante su estancia, empleando verbos en futuro. (en français:Un jeune chilien va rester une semaine chez vous, vous lui envoyez un mail: vous lui expliquez où vous vivez et lui dites ce que vous ferez pendant son séjour, en utilisant les verbes dans le futur.)
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aide svp: -conjugue ces verbes réguliers au futur: a. Mi hermano (visitar) la ciudad en coche. b.¿Donde (estar,tù) mañana por la tarde? c. A las seis,(ir,nosotros) a la zona peatonal. d. Nunca(tirar,yo) aviones de papel por la ventana. -Coment le dis-tu en espagnol: a.J'irai à la mairie en voiture. b.Ce sera un concert inoubliable. c.Nous ferons une visite de la famille? d.Ils viendront à vélo ou à pied.
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bonsoir pouviez vous m'aidez svp:النّص : كانت صناعة الشّاشيّة ( طربوش يوضع على الرّأس) في القرنين الثّامن عشر والتّاسع عشر للميلاد دعامة من دعائم الاقتصاد التّونسيّ إذ غزت الشّاشيّة التّونسيّة أسواقا عديدة في أوروبا وإفريقيا خاصّة ووصلت إلى بعض البلدان الأسيويّة بفضل ما تتميّز به من جودة وخصوصيّة غير متوفّرة في غيرها من أغطية الرّأس. وكان الشّوّاشون معدودين من أعيان البلاد لما تدرّه عليهم هذه المهنة من خير عميم. لكن تجارة الشّاشيّة التّونسيّة أصيبت بوهن ( ضعف ) بارز من جرّاء صعوبات التّزوّد بالصّوف المغزول ، فضلا عن تزايد المنافسة الأجنبيّة وخاصّة منها المنافسة الإيطاليّة. وبعد الاستقلال والتّحولات الاجتماعيّة والثّقافيّة الّتي طرأت على المجتمع التّونسيّ في ظلّ الدّولة الحديثة كان له انعكاسات هزّت البنية التّقليديّة من قواعدها ليصل هذا القطاع إلى حدّ الكساد، أمّا اليوم فقد حاول الصّناعيين إلى بثّ روح جديدة في هذه الصّناعة وجعلها تتّسم بطابع عصريّ يتيح لها الاستجابة لذوق الحريف المعاصر.
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bonsoir aidez moi pour le QCM svp
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bonsoir aide svp : un parde cubano quiere que su hijo estudie inglés.El hijo saber por qué.En parejas,representad la escena(4 réplicas cada uno): -el padre explica su intencion al hijo, -el hijo pide explicationes, -el padre da argumentos, -el hijo le pregunta qué estudiaba él de joven.
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bonsoir j’espère que vous aller bien, svp aidez moi j'ai pas compris: un parde cubano quiere que su hijo estudie inglés.El hijo saber por qué.En parejas,representad la escena(4 réplicas cada uno): -el padre explica su intencion al hijo, -el hijo pide explicationes, -el padre da argumentos, -el hijo le pregunta qué estudiaba él de joven.
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bonsoir vous pouviez m'aidez c'est pour aujourd'hui ^^ bonne journée: 1. Quels sont les espaces maritimes mondiaux qui ont toujours connus des actes de piraterie ? Pourquoi ? (doc 1, 3 et 4) *3 points2. Montrez que l'organisation et les tactiques de pirates ont peu évolué dans le temps. (doc 1, 2 et 3) *3 points3. Quels sont les nouveaux moyens dont disposent les pirates du XXIe siècle ? (doc 3, 4 et 5) *4 points4. Quels sont les nouveaux moyens de lutte contre la piraterie ? *2 points
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bonsoir c'est pour 00h00 svp aidez moi: النّص: وجدت الحلي الجزائرية في شمالإفريقيا منذ القدم كما في سائر أصقاع العالمودخل عالم صناعة تلك الحلي تأثر بصناعات شعوب أخرى مرت على الجزائر منها الرومانية والبيزنطية والإسلامية بأعراقها المختلفة منذ الفتح الإسلامي حتى نهاية العثمانيين وغيرها ومع هذا التأثر فقد حافظت صناعة الحلي الجزائرية على خاصيتها فالأسلوب المستعمل في الأساور مثلا مطبوع بقوة اسهامات فرنسية و اسبانية و ايطالية. حيث أن كل مجموعة تنفرد بهذا الفن لتعطي له صبغة خاصة تؤدي إلى مزج الفن العصري عند الصناعة بالتقليدي دون أي مساس بالجمال. وتعددت أنواع الحلي بالجزائر تبعا لمناطق الجزائر المختلفة. ومن المجوهرات الجزائرية مجوهرات الشاوية التي بقيت محافظة على أصالتها العريقة وحتى تقنيات صنعها ولذلك ظلت محافظة على رونقها العريق. وقد اشتهرت عند الاوراسيات الحلي الفضية دون الذهبية و المرأة منهن ترتدي على الأقل سوارين أو خلخالين أو قرطين. حنان قرقوتي( مجلة الثقافة الشعبية )
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aidez moi svp et bonsoir: النّص: وجدت الحلي الجزائرية في شمالإفريقيا منذ القدم كما في سائر أصقاع العالمودخل عالم صناعة تلك الحلي تأثر بصناعات شعوب أخرى مرت على الجزائر منها الرومانية والبيزنطية والإسلامية بأعراقها المختلفة منذ الفتح الإسلامي حتى نهاية العثمانيين وغيرها ومع هذا التأثر فقد حافظت صناعة الحلي الجزائرية على خاصيتها فالأسلوب المستعمل في الأساور مثلا مطبوع بقوة اسهامات فرنسية و اسبانية و ايطالية. حيث أن كل مجموعة تنفرد بهذا الفن لتعطي له صبغة خاصة تؤدي إلى مزج الفن العصري عند الصناعة بالتقليدي دون أي مساس بالجمال. وتعددت أنواع الحلي بالجزائر تبعا لمناطق الجزائر المختلفة. ومن المجوهرات الجزائرية مجوهرات الشاوية التي بقيت محافظة على أصالتها العريقة وحتى تقنيات صنعها ولذلك ظلت محافظة على رونقها العريق. وقد اشتهرت عند الاوراسيات الحلي الفضية دون الذهبية و المرأة منهن ترتدي على الأقل سوارين أو خلخالين أو قرطين. حنان قرقوتي( مجلة الثقافة الشعبية ) les question
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bonsoir aidez moi svp: Conjugue à l’imparfait : A/Antes,(ser) más difficil estubiar . B/No (ver,nosotros) computadores en clase. C/Tener internet en clase (ser) imposible. D/Los alumnos no (ver) peliculas.
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bonsoir aidez moi svp 1)Pourquoi la gestion de la pêche au thon rouge est-elle internationale ? (doc 4 et 5)
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bonsoir aidez moi svp:1)Qu'est-ce qui pousse l'ONG Greenpeace à se mobiliser contre la pêche au thon rouge ? (doc 1 et 5) * 2) Qui propose des mesure de protection du thon rouge ? Sont-elles suffisantes et durables ? (doc 5)
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bonsoir aidez moi a 1)présenter se document 5 2) Décrivez et expliquez l'évolution des captures sur le graphique (doc 2) en vous appuyant sur le texte (doc 5). *
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5-construis des phrases en utilisant les éléments suivants et no…sino. A .Tiene un móvil moderno /un modelo antiguo B.Mi juguete preferido es una tableta/una pelota C.Juegas con tazos/con canicas
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