@ryan72

ryan72

Collège

Salut ! Quelqu'un peut m'aider s'il vous plaît ??? Merci d'avance
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Salut Quelqu'un pourrait m'aider svp Merci d'avance
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Bonsoir il y a quelqu'un pour m'aider svp le devoir est en pièce jointe
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Bonjour est-ce que quelqu'un pourrait m'aider svp À partir de l'annexe 4, calculer la part du crédit bancaire dans le financement des entreprises françaises. (L'annexe est en pièce jointe)
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salut!!! qui pourrait m aidez svp ex9:Résoudre les inéquations suivantes et donner l ensemble des solutions sous forme d' intervalle:1°) 4 x -3 > 6 2°) 3 x + 2 ≤ -7 3°) - 5 x + 10 < 12 4°) -6 x + 11 ≥ 7 5°) x - 1 < 5 - 5 x6°) 4 x + 3 ≤ x - 2 7°) - x + 40 > 10 + x 8°) - 6 x + 11 ≥ 4 x merci d avance❤​
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Salut aidez moi svp AP2 - Equations du 1er degré : Résoudre les équations suivantes SANS calculatrice : 1°) 3 +4 -2x+9 2°) 2 x + 3 = 3 - 5 3°) 5x-1=2 x +4 4°) 3 x + 1 =7 x + 5 5°)5x+8=0 6) 5 - 4 x=0 7°) 5 x + 2 = 9 x + 7 8°) 5 - (x-3) = 4x -3x-8) 9) 2+x-(5+2x) - 7= 3 x + 7 10) 4x +3 - (x + 1) + 5 = 5 x +7 11°) 2 x + 1 - (2 + x) - 7 = 3 x 7 12) 5(x-1)+3(2-x) - 0 13) 7(x + 4) - 3 (x + 2) = x+7 14) 2 (x-1)-3 (x + 1) = 4(x-2) 15) 8 (4- 3 x) + 1 - 53 - 3(x - 5) 16°) 13 x + 2 (x-3) = x-5-3 (x + 12) 17º) 5 (3 x-1)-(1-2 x) = 3 (5.x-2) 18) (x + 2)(x+1)-(x+4) (x-5) 19°) 3 x +3=2-7 20) x +4=2x-5 +4 = 2merci d avance ​
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Aidez-moi svp c'est pour demain 10 Effectuer les calculs suivants. A=2/3 - 7/3×8 / 21 B=(3/4 - 5/6)×3 / 2C= (24/15 + 35/24)×20 / 33D=5/6 - 5/4 / 1/2 + 23 merci​
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bonjour aidez moi svp c pour demain Ex4 (Cahier): 1°) Sur 150 candidats a l'examen, 120 ont été admis. Quel est le pourcentage d'élèves admis? 2°) Dans un lycée de 1250 élèves, il y a 26% des élèves qui ont les yeux marrons. Calculer le nombre d'élèves aux yeux marrons. 3°) 19% d'un lycée sont extemes, ce qui représente 285 élèves. Combien d'élèves y-a-t-il dans ce lycée ?merci ​
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Salut aidez-moi svp qqun pourrait m expliquer avec les étapes svp 47 Résoudre dans R les équations suivantes. a) 3x + 5 = 4x - 7 b) 2x - 9 = 8x + 3 c)-2x + 3 = 3x - 1 d) 5-2x = x e) 1 + 3sur10 x = 4 - 2sur5 xf)x⁷+ 3x - 2 = 7x + 4 + x⁷merci d avance ✅❤​
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aidez-moi c pour demain - 6 Décrire un mélange Dans deux tubes à essai, on mélange à de l'eau de la pein- ture acrylique a et de la peinture glycérophtaliquet 1. Décrire les mélanges 2. Laquelle des peintures porte la mention « lavable à l'eau >> svp merci​
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aidez-moi c pour demain- 6 Décrire un mélange Dans deux tubes à essai, on mélange à de l'eau de la pein- ture acrylique a et de la peinture glycérophtaliquet 1. Décrire les mélanges 2. Laquelle des peintures porte la mention « lavable à l'eau >>svp merci​
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Bonjour aidez moi svp c pour tout à l heure Application : Développer les expressions suivantes : J = (3 x - 2)2 K = (4.x-7)(-3.x+1)+(-2.r-5)(3x + 2) L=(-8x+3)(x-4) – (5 x + 7)(-2 x+3)merci et bon vendredi et bon week-end !!​
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Bonsoir pour demain svp Résoudre les équations suivantes et indiquer le plus petit ensemble de nombres auquel appartient les éventuels solutions 10) 8x-7/5= -111) (2x+5/7)²=012) -3x²+2= -13 13) 7x²-4= -4 14) 4x+1/3=1/2x+2 15) 3-x²=4 16) x/4-x/7=1 merci d avance ​
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Bonsoir j aurais besoin d aide svp 26 Dans un triangle ABC,on a :AB=9,BC=12 et AC=15. 1. Montrer que ABC est un triangle rectangle 2.Calculer son aire merci bonne soirée ​
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Bonsoir j aurais besoin d aide svp 44) Résoudre dans R les équations suivantes.a) (x+4)(x-7)=0 b) (2x+3)(4x-5)=0c) -x(5-4x)=0d) (-15x+3)(3x+9)=0e) (2x-4)²=0 f) 3x(x-5)=0merci d avance ​
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Bonjour aidez moi svp c pour demain 24Le triangle ABD est rectangle en Bet le point Cest un point appartenant au segment [BD]. De plus on a AB= 6, AC= 8 et AD = 10. 1. Calculer la longueur BC. 2. Calculer la longueur BD. A Bmerci d avance ​
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Bonsoir j aurais besoin d aide ex14:Lesquels de ces nombres ne sont pas décimaux ? A= 4/5+3/2 ; B= 3/7+1/14 ; C= 3/5-1/3×4/5 ; D= -4/3×(3/2-1/4) ; E= 6/5÷3/4merci d avance ​
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BONJOUR AIDEZ MOI SVP Ex12(cahier): Pour chacun des nombres suivants,indiquer le plus petit ensemble de nombres auquel il appartient:A= -18 ; B= 3/7 ; C= 42/7 ; D= 4,1×10³ ; E= π ; F= 4/5 ; G= -25/√100 ; H= -2,54×10‐¹MERCI D AVANCE ​
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Bonjour aidez moi svp Ex7(Fiche):Donner,si possible :1°) Un rationnel qui n'est pas décimal :2°) Un rationnel compris entre 1,5 et 1,6 :3°) Un décimal qui n'est pas rationnel :4°) Deux rationnels dont le produit vaut 1 :merci d avance!!!​
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Bonjour aidez moi svp Ex8 (Fiche): Vrai/Faux )1°)L'inverse d'un entier naturel est un rationnel : 2°) L'inverse d'un rationnel non nul est un rationnel : 3°) L'inverse d'un décimal est un décimal :merci d avance ​
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bonjour aider moi svp expliquer en quoi le croisement de ces 2 moisissures montre qu'un être issu d une reproduction sexuée hérite pour moitié du patrimoine génétique de ses deux géniteursmerci d avance ​
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bonjour c'est pour demain8 cmExercice n°3 :KOx4 cmVxOn utilise le cône ci-contre pour fabriquer desmoules à muffins.1- Indiquer la mesure de OK.2- En déduire la mesure de SK.3- Expliquer pourquoi les droites(OK) et (VR) sont parallèles.4 Calculer alors la longueur VR.R12 cm11Smerci d avance ​
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bonjour c'est pour demain indiquez les deux éléments responsables du phénotype chez un enfant atteint (c'est sur le Xeroderma pigmentosum)merci d avance ​
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faEMPLOYER Recopiez les phrases et choisissez l'au-xiliaire qui convient pour conjuguer le verbe au passécomposé.1.il a/est sorti son cahier. 2. Il a/est sorti par la fenêtre.3. Tu as/es retourné au théâtre. 4. Tu as/es retourné monlivre et il était taché. 5. Il a/est descendu sa valise dugrenier. 6. Il a/est descendu du grenier par les escaliers.​
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