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Collège

Bonjour tout le monde est-ce que vous pouvez m’aider à faire cette exercice en maths svp L’exercice en pièce jointe merci à ceux qui vont le faire :)
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S’il vous plaît aidez-moi à faire les exercices 3,4,5,6,7 . Merci ☺️
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Aidez-moi à répondre lestrois questions merci Question 1: dites quel est le micro-organismes responsables de l’angine d’elodie justifier votre réponse . question 2: le médecin va-t-il donner satisfaction à la maman et prescrire des antibiotiques à Élodie? Pourquoi ? question 3: expliquez l’intérêt du test rapide pratiqué par le médecin.
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Bonsoir aidez-moi à répondre à les question 1,2,3 svp merci juste pour la question trois justifier Vous devez lire le texte et trouver les réponses. Question 1: expliquer pourquoi, jusqu’au XIXe siècle, les infections étaient très courantes en milieu hospitalier. Question 2: faites la liste des moyens préconisés par pasteur pour limiter les risques d’infections au cours d’une intervention chirurgiecale. Question 3: S’agit-il de méthodes d’asepsie ou d’antisepsie. Voilà merci à ce qui vont répondre à des questions.
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Bonjour aidez-moi svp a le faire. J’ai écrit tout ce que vous devez faire.merci À l’aide de ses documents , racontez en 8-12 lignes le parcours subi par un.e esclaves africain.e au 18ème siècle , depuis sa capture jusqu’à son arrivée en Amérique . Conseil :rédigez au présent de l’indicatif .
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S’il vous plaît aidez-moi à faire cette calcul merci d’avance En pièces jointe
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S’il vous plaît aidez-moi à faire exercice quatre merci à ce qui vont le faire L’exercice en pièce jointe Compléter la (A et B)
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S’il vous plaît aidez-moi à faire cet exercice merci à ceux qui vont le faire L’exercice en pièce jointe
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Svp aide moi à faire l’exercice deux merci d’avance L’exercice en pièce jointe
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S’il vous plaît aidez-moi à faire un exercice trois merci d’avance L’exercice en pièce jointe
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S’il vous plaît aidez-moi à faire cette exercice en maths merci à ceux qui vont le faire L’exercice en pièce jointe
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Svp aidez-moi à remplir les cartes Merci à ceux qui vont le faire
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S’il vous plaît aidez-moi le parcours subi par un(e) esclaves africain(e) au XVIIIe siècle depuis sa capture jusqu’à son arrivée en Amérique. Voilà ce que je veux j’ai écrit en dessous Leur lieu, les personnes en charge des esclaves, les conditions de transport, les conditions de vie et de travail en Amérique Voilà ce que vous devez faire s’il vous plaît aidez-moi à le faire j’ai vraiment besoin de l’aide
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Aidez-moi à faire cette questions svp 1) entourez au crayon rouge sur la carte les territoires français d’outre-mer mentionnés ?
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Aidez-moi à faire cette exercice s’il vous plaît
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Bonjour à tous est-ce que vous pouvez M’aider Avec Le premier exercice Le premier dites-moi si c’est bon ce que j’ai fait et puis pour la deuxième est-ce que vous pouvez répondre à la question s’il vous plaît
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Vous pouvez m’aider j’ai mis les réponses mais je sais pas si c’est bon du coup vous pouvez m’aider s’il vous plaît
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Bonsoir à tous est-ce que vous pouvez m’aider avec l’exercice 15
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Bonsoir à tous est-ce que vous pouvez m’aider avec l’exercice 12
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S’il vous plaît aidez-moi à répondre à les questions A , B , C , D merci
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Bonjour à tous ce que vous est-ce que vous pouvez m’aider avec l’exercice 18
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Bonjour à tous est-ce que vous pouvez m’aider avec l’exercice 17 de maths s’il vous plaît
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Bonjour est-ce que vous pouvez m’aider avec l’exercice 16 s’il vous plaît
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Bonjour, J’ai besoin d’aide en fait vous devrez lire le texte que j’ai écrit et après vous devrez imaginer la suite de l’histoire à 10 lignes du coup s’il vous plaît aidez moi j’ai besoin d’aide . Dans les années 1960, le jeune Azouz et ses amis, enfants d’immigrés algériens, grandissent au « Chaâba », un bidonville situé à Villeurbanne, près de Lyon. Il raconte son intégration à l’école primaire.   J’ai honte de mon ignorance. Depuis quelques mois, j’ai décidé de changer de peau. Je n’aime pas être avec les pauvres, les faibles de la classe. Je veux être dans les premières places du classement, comme les Français1.   [Les efforts d’Azouz ont payé. Il fait maintenant partie des meilleurs élèves et son professeur lui a suggéré de s’asseoir à côté de Jean-Marc Laville, le premier de la classe.]   – Je croyais que tu n’allais pas venir aujourd’hui. Tu sais qu’on doit se mettre ensemble dans la classe ?   […] Je ne sais pas ce que j’allais lui répondre lorsque j’ai aperçu Moussaoui, Nasser et deux autres Algériens de ma classe qui s’approchaient de nous.   – Toi, casse-toi de là ! ordonne Moussaoui à Jean-Marc en lui lançant un coup de pied dans le cartable.   Terrorisé, le génie se retire sur la pointe des pieds.   – Alors ? dit Moussaoui en me fixant d’un œil malicieux et plein de reproches.   – Alors quoi ? fais-je, sans me douter le moins du monde de ce qu’il peut bien me vouloir.   Ses yeux se font lance-roquettes et, méprisant, il lâche :   – T’es pas un Arabe, toi !   Aussitôt, sans même comprendre la signification de ces mots, je réagis :   – Si. Je suis un Arabe !   – Non, t’es pas un Arabe, j’te dis !   – Si, je suis un Arabe !   – J’te dis que t’es pas comme nous !   Alors là, plus aucun mot ne parvient à sortir de ma bouche. Le dernier est resté coincé entre mes dents. C’est vrai que je ne suis pas comme eux. Moussaoui sent mon hésitation et il poursuit :   – Ah ! Ah ! Ah ! T’as bien ri la dernière fois quand le maître a dit : « Premier : Ahmed Moussaoui. Deuxième : Nasser Bouaffia2. »   – Non, j’ai pas ri.   – T’as ri, j’te dis !   – Bon, ben, si tu veux, j’ai ri !   – Eh ben, t’es un con. C’est ce qu’on voulait te dire.   Une terrible impression de vide s’empare de moi. Mon cœur cogne lourdement dans mon ventre. Je reste là, planté devant eux, et, sur mon visage, mille expressions se heurtent, car j’ai envie de pleurer, puis de sourire, résister, craquer, supplier, insulter. Nasser intervient :   – Et en plus, tu veux même pas qu’on copie sur toi !   Un autre renchérit :   – Et en plus, t’es un fayot. […]   Il ajoute :   – Et à la récré, pourquoi tu restes toujours avec les Français ?   Chaque phrase résonne dans ma tête comme une porte que l’on défonce à coups de pied. J’ai honte. J’ai peur. Je ne peux pas crâner car je crois qu’ils ont raison.   […] Moussaoui me regarde droit dans les yeux :   – Je ne veux pas me battre avec toi, dit-il, parce que t’es un Algérien. Mais faut savoir si t’es avec eux ou avec nous ! Faut le dire franchement.
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