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Mediador cultural é aquele que recebe o público nas instituições de arte, tornando a visita significativa com seu acolhimento e todo o procedimento pelo qual passa a recepção, mas também pode ser o educador em sala de aula, quando este recebe seus alunos lhes dando uma aula de forma dialogal, deixando espaço para que os educandos se coloquem. O mediador é um facilitador, um propositor para estimular, provocar e ampliar o conhecimento da arte pelo público ou seus alunos. Sabendo disso, como podemos definir as funções de um educador em um museu:
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Na 24ª Bienal de São Paulo, acontece um avanço em termos de organização e valorização do Serviço Educativo pois os trabalhos começaram com quase um ano de antecedência e a equipe de educadores coordenada pela diretoria de Arte e Educação na pessoa de Evelyn Berg Ioschpe, buscou um diferencial pesquisando a experiência acumulada em edições anteriores e também a experiência em outras instituições. Constituiu-se um núcleo de reflexão integrando educadores com experiência em mediação, pedagogos, especialistas em programas públicos culturais, especialistas em público infantil, e educadores com experiência em mediação em arte contemporânea. (IOSCHPE, 2002).
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o que são poliedros?
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O grupo se formou a partir de 1931, em oposição à Escola Nacional de Belas Artes do Rio de Janeiro. Os integrantes eram oriundos das camadas sociais mais baixas e visavam um aperfeiçoamento técnico e a profissionalização do artista, democratizando o Salão Nacional de Belas Artes. Entre os integrantes encontravam-se Bustamante Sá, Joaquim Tenreiro, Milton Dacosta, Pancetti, Quirino Campofiorito, Takaoka, Edson Motta e Sigaud. O ateliê funcionou até 1942. Qual o nome do ateliê?
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