@tinigrande20

tinigrande20

Apprenti

Bonjour, pouvez-vous m’aider s’il vous plaît ! Merci d’avance. L’ exo 2: « Vrai ou Faux ? Justifier » 1) Dans un repère, C est la courbe d'équation y = x^2. Le point M de C d'ordonnée 81 a pour abscisse -9. 2) Dans un repère, C est la courbe d'équation y = - Le point A(0,1;10) appartient à C. 3) Soit f la fonction définie pour tout réel x par f(x) = -2x² + 3. Un antécédent de 1 par f est-1. 4) Soit f la fonction définie pour tout réel x par f(x) = -x^3. L'image de -3 par f est 27. J’ai également besoin d’aide pour le dernier point de l’exo 3): Résoudre avec la précision permise par le graphique: a) f(x)=0 b) f(x)>30
Responda
Bonjour, est ce que vous pourriez m’aider à faire cet exercice, je ne comprends pas du tout ! Merci d’avance. Exercice 2 : Dans ce qui suit, x et y sont deux réels. Dire si les énoncés ci-dessous sont vrais ou faux. Lorsque l'énoncé est faux, citer un contre-exemple. • Le nombre x est supérieur à 3 donc il est supérieur à 2. • Le nombre x est supérieur à 3 car il est supérieur à 2. • y^2= 9 donc y=3. Si xe [-1 ; 4] alors Xe [-2 ;5]. Si xe [-2 ; 5] alors Xe [-1 ; 4]. (e= appartient)
Responda
Bonjour, j’ai besoin d’aide pour cette exercice (2bis) je ne comprend pas l’exercice et ne sais pas comment résonné.... J’ai déjà fait l’exercice 1 et 2, j’ai juste besoin pour l’exercice 2bis. En espérant que vous pourriez m’aider. Merci d’avance.
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.