@zmonica0611

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Ambitieux

Bonjour, ou bonsoir, j’ai besoin d’aide pour mon devoirs de français svppp C’est un poème à étudier : L’homme et la mer de Charles Baudelaire- Les fleurs du mal, 1857 Voici les questions posées : 2) Relevez les apostrophes. À qui s'adresse le poète dans ce texte? Quelle progression remarquez- vous ? 3) Observez l'emploi des pronoms ? Montrez que ce texte comporte deux parties. 4) Étudiez la dernière strophe: quel connecteur logique l'introduit ? En quoi cette strophe est-elle différente de toutes les autres ? 5) Relevez le champ lexical de l'image. Quel rôle la mer joue-t-elle pour l'homme ? 6) Relevez le champ lexical de l'amour. À quel autre champ lexical s'oppose-t-il ? Que révèlent ces deux champs lexicaux des relations entre l'homme et la mer? 7) Relevez les mots qui évoquent la profondeur, le mystère. À quel aspect de l'homme se rapportent-ils? Pourquoi sont-ils si nombreux ? 8) Qu'y a-t-il d'étonnant à rapprocher l'homme et la mer ? Que suggère le poète en faisant ce rapprochement? 9) Étudiez le dernier vers. Pourquoi peut-on dire qu'il donne une conclusion au poème ? 10) Cherchez la définition du mot « symbole ». Expliquez pourquoi on peut dire que la mer a une fonction symbolique dans ce poème. ( Ce n’est pas grave si vous ne repondez pas à certaines des questions ) MERCI ET BONNE JOURNÉE
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Bonjour, Je n’arrive pas à faire mon devoirs de français, qqn peut m’aider svp TvT merci d’avance ! Exercice 1 a. Cherchez l'étymologie « d’engendrer » b. Complétez les phrases avec les mots suivants de la même famille : gène-Genèse - genre - généra- tion-génétique - généalogie a. Dans la Bible, le chapitre racontant la création du monde s'appelle la... b. Aimez-vous ce... de spectacle? c. La... a pour objet l'étude de l'hérédité. d. Une équipe de chercheurs a découvert un... mutant chez des chimpanzés. e. J'ai dressé toute la... de ma famille. f. Parents et enfants ne sont pas de la même... Exercice 2 Dans les phrases suivantes, remplacez les mots entre guillemets par des synonymes: a. Des garçons et des filles s'entassaient dans des pièces « exiguës »pour recevoir des « bribes » de connais- sances. b. La gymnastique détendait Emna tout en lui procurant un « surcroit » d'énergie. c. Maître Moda continuait de l'observer par le « truchement » des webcams. Merci d’avance et passe une bonne journée/ soirée
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Bonjour, vous pouvez m’aider pour cet exercice d’anglais s’il vous plaît : Read a short blog post written by a tourist who wants to go to Australia. Write an answer to his question. : I’m going to Sydney for a few days next June. I read that you are also going there! What are you going to do in Sydney ? Maybe I will join you ! : your answer .......
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Bonjour, je voudrais de l’aide pour cette exercice s’il vous plaît Consigne : classe les mots suivants dans la bonne colonne. Les colonnes sont : Early Life, professional career et personal Life. Voici les mots : “to grow up”, “to date”, “to break up” , “to debut”, “to have children”, “to marry”, “to star in a film”, “to be born”, “to graduate”, “to win an award” Voilà, merci à ceux qui répondront
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Bonjour est ce que vous pouvez m’aider svp Consigne : Complètes la biographie d’Emma Stone avec les verbes suivants conjugués au prétérit.
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