Programme de construction s'il vous plaît ? Voilà l'exercice : [AB] est un segment. En utilisant une règle non graduée et un compas, construire le point C tel que ABC soit un triangle isocèle en C.
Bonjour, bon la façon dont j'ai tracé le segment [AB] a fait que le triangle est équilatéral.
Explications étape par étape:
Sinon quand tu traces le segment AB, tu prends le compas et tu mesures la longueur du segment, ensuite tu positionnes le compas sur chaque extrémité du segment pour faire les arcs là que tu vois.La rencontre de tes 2 axes te donneras le point isocèle du triangle.
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Iradia
Et c'est avec le compas que tu mesures la longueur hein !
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Réponse:
Bonjour, bon la façon dont j'ai tracé le segment [AB] a fait que le triangle est équilatéral.
Explications étape par étape:
Sinon quand tu traces le segment AB, tu prends le compas et tu mesures la longueur du segment, ensuite tu positionnes le compas sur chaque extrémité du segment pour faire les arcs là que tu vois. La rencontre de tes 2 axes te donneras le point isocèle du triangle.