Eric dit a zoé choisis un nombre x ajoute 1 au triple de x; calcul alors le carré du nombre
obtenu et retranche lui 4."

1/traduire ce programme de calcul, par une
expression écrite en fonction de x

2/Quel résultat trouvera Pauline si
elle choisit:
a)x=0?
b)x=1?
c)x=-1?
d)x=-1tiers
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SVP  aider moi, merci d'avance :)   Exercice1   factoriser le plus possible chaque expression ;   A= 75-50t            B=24z+40z²   Exercice 2   suprimer les parenthèses des expressions suivantes puis les reduire   A=2-(-2t+9)                  B-(11a²-3a+5)+3a-(12a-3a+9)   Exercice 3Développer et réduire les expressions suivantes:A=6(z-1)-2(z-2)        B=(-2t+1)(3t-2)Exercice 4on considère les expressions suivantes :   A=(6+x)(x+4) et B=(x+5)²-1  1.l'egalité A=B est-elle vraie pour x=1 et x=-4 ?  2. peut -on affirmer que l'egalité A=B est vraie pour tout nombre x ?  3.Developper et réduire A et B, puis conclure.    4.soit C=x² +10x+24    .calculer C pour : a. x=0  b.  x=-6   c.  x=-5    d.  x=-4 (on utilisera l'ecriture de c la plus sipmle possible pour chacun des 4 calculs ) Exercice 5 on donne ci-dessous deux programmes de calcul : Programme A    .Choisir un nombre.    .Ajouter 2 au nombre choisi.    .Calculer le carré du nombre obtenu.programme B      .Choisir un nombre.    .Calculer la somme du carré et du quadruple du nombre choisi.    .Ajouter 4 au résultat1. Effectuer chaque programme de calcul en choisissant 2, puis -3 comme nombre de départ.2.que peut on conjecturer ?3.En désignant par  x  le nombre de départ, démontrer cette conjecture.Exercice 6soit ABC un triangle rectangle en A tel que AB=x+1 et AC= 10-x   1.donner l'expression de l'aire du triangle ABC   2.Développer et réduire l'expression obtenue a la question 1.   3.Calculer l'aire du trianle ABC pour x=3.
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