QUESTÃO 4
Entendendo o Esporte como um fenômeno social e histórico, muitas alterações ocorreram durante os anos contribuindo para seu desenvolvimento e promoção. Uma nova perspectiva para pensar em políticas esportivas surgiu em meados da década de 1960, um exemplo desses “novos tempos” foi a publicação do Manifesto Mundial do Esporte, em 1964 e de acordo com Garcia et al. (2021, p. 120) “órgãos internacionais a partir da década de 1960 iniciaram seus posicionamentos em relação ao esporte na escola e o esporte de massa para a sociedade”.
GARCIA, A. B.; MONTEIRO, R. A. C.; FERRAZ, A. F.; ANDRADE, E. L. Atemática saúde nos documentos internacionais sobre esporte e lazer entre os anos de 1964 e 1985. Revista SUSTINERE, v. 9. Rio de Janeiro: 2021.
Neste contexto, assinale a alternativa que apresenta qual seria essa nova perspectiva para o campo esportivo:
Alternativas
Alternativa 1:
Investimento em esporte de alto rendimento;
Alternativa 2:
Não participação de atletas profissionais nos Jogos Olímpicos;
Alternativa 3:
Ações educacionais e de participação através do esporte e também o entendimento da prática esportiva para além do alto rendimento;
Alternativa 4:
Autorização da participação de mulheres em competições esportivas;
Alternativa 5:
Prioridade em atletas de alto rendimento esportivo.
Entendendo o Esporte como um fenômeno social e histórico, muitas alterações ocorreram durante os anos contribuindo para seu desenvolvimento e promoção. Uma nova perspectiva para pensar em políticas esportivas surgiu em meados da década de 1960, um exemplo desses “novos tempos” foi a publicação do Manifesto Mundial do Esporte, em 1964 e de acordo com Garcia et al. (2021, p. 120) “órgãos internacionais a partir da década de 1960 iniciaram seus posicionamentos em relação ao esporte na escola e o esporte de massa para a sociedade”.
GARCIA, A. B.; MONTEIRO, R. A. C.; FERRAZ, A. F.; ANDRADE, E. L. Atemática saúde nos documentos internacionais sobre esporte e lazer entre os anos de 1964 e 1985. Revista SUSTINERE, v. 9. Rio de Janeiro: 2021.
Neste contexto, assinale a alternativa que apresenta qual seria essa nova perspectiva para o campo esportivo:
Alternativas
Alternativa 1:
Investimento em esporte de alto rendimento;
Alternativa 2:
Não participação de atletas profissionais nos Jogos Olímpicos;
Alternativa 3:
Ações educacionais e de participação através do esporte e também o entendimento da prática esportiva para além do alto rendimento;
Alternativa 4:
Autorização da participação de mulheres em competições esportivas;
Alternativa 5:
Prioridade em atletas de alto rendimento esportivo.
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Resposta:
Ações educacionais e de participação através do esporte e também o entendimento da prática esportiva para além do alto rendimento;
Explicação:
alternativa 3
TEL. 7 5 9 8 8 9 7 2 2 7 4 TÁ SEM TEMPO PARA FAZER AS ATIVIDADES, CUIDO DO SEU STUDEO TAMBÉM.
Com referência ao novo perspetiva adotado no campo esportivo, identifica-se por ações educativas e participação por meio do esporte, bem como compreensão da prática esportiva muito além do alto rendimento. Portanto, alternativa correta e a 3.
Relação Esporte e Educação
O esporte no contexto educacional refere-se aos princípios fundamentais que interagem na evolução do sujeito como membro de uma sociedade.
Os benefícios do desporto na educação, como instrumento lúdico que favorece a construção da segurança e autoconfiança, que permitirá a transição para a vida adulta com uma visão clara de que esforço, solidariedade e respeito pelas regras sociais.
Através da prática desportiva podem desenvolver competências relacionadas com a socialização, o trabalho em equipa, favorecendo a formação humana e cívica das pessoas.
Saiba mais sobre esporte em: https://brainly.com.br/tarefa/12182233
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