Sabemos que em uma sociedade capitalista precisamos passar várias horas do nosso dia destinadas à realização de algum trabalho, para que este nos gere renda, o que permite a nossa sobrevivência, por meio do acesso material ao mínimo para nos mantermos em convívio comum. Este trabalho é realizado em grande parte de forma presencial em empresas dos mais diversos segmentos, as quais possuem lideranças preparadas e não preparadas para lidar com o sofrimento humano. Além disso, poucas organizações preocupam-se de fato com a qualidade de vida de seus trabalhadores, entregando tanto as condições materiais, quanto as psicológicas para que desempenhem bem e com dignidade suas tarefas.

(Elaborado pelo autor, 2022).

Dessa forma, a Psicopedagogia enquanto uma prática profissional pode ser observada no mercado de trabalho como uma alternativa de superação. Por isso, após refletir sobre o exposto, analise as afirmativas que seguem sobre quais são as contribuições desta profissão em meio ao sistema de trabalho encontrado em uma sociedade como a nossa:

I. A psicopedagogia pode favorecer as práticas organizacionais por meio de situações problemas e atividades lúdicas, com o objetivo de domesticar os trabalhadores, para que estes trabalhem cada dia mais e aprendam a não reivindicar direitos junto aos empresários.

II. A psicopedagogia pode favorecer as práticas organizacionais por meio da inserção de atividades e dinâmicas que ensinem as pessoas a como melhorar o desempenho de suas atividades, para que possam ser mais rápidas e ágeis, gerando mais valor.

III. A psicopedagogia pode favorecer as práticas organizacionais, desempenhando um papel crucial na inclusão e no acolhimento, promovendo por meio de sua participação ativa estratégias que permitam estabelecer o mínimo de justiça social e para todos.

​IV. A psicopedagogia pode favorecer as práticas organizacionais somente no que tange ao coletivo, sem tempo de se debruçar sobre as necessidades particulares dos trabalhadores, uma vez que eles mesmos são responsáveis por suas próprias vidas.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I e II, apenas.

Alternativa 2:
II e III, apenas.

Alternativa 3:
III, apenas..

Alternativa 4:
IV, apenas.

Alternativa 5:
I, II, III, IV.
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A Constituição Federal de 1988 passou a trazer o direito da criança de estudar, sendo reprimida qualquer forma que vá contrário ao que a Lei Maior defende, bem como o próprio Estatuto da Criança e do Adolescente. Sobre o assunto exposto, analise o caso a seguir: Eva precisava ajudar sua mãe no sustento da casa, desde que seu pai havia falecido e passou a trabalhar como faxineira na casa de uma família. Enquanto isso, sua mãe desempenhava a mesma função em outra residência, não muito longe dali. Num certo dia, a família para qual Eva trabalhava informou a sua mãe que a menina havia fugido no meio da jornada de trabalho, sem dar qualquer satisfação aos mesmos. A mãe, em choque, procurou a filha por anos a fio, sem receber qualquer notícia da mesma. Passados 20 anos, por meio de uma denúncia anônima de vizinhos da residência em que Eva trabalhava, a polícia se dirigiu ao local, pois, vizinhos relataram que tiveram ouvido chutes e gritos. Ao chegar no local, a polícia encontrou Eva, após 20 anos, que trabalhava na mesma casa, com a mesma família e acreditava que tinha sido abandona por sua mãe, já que não tinha condições de sustentar a ela e seus outros 5 filhos. Elaborado pela professora, 2022. Com base no caso anteriormente relatado, analise as assertivas abaixo: I. Toda e qualquer forma de exploração, inclusive às que caracterizam trabalho infantil são permitidas pela Constituição Federal, pois o Brasil busca, cada vez mais, se tornar referência mundial, ocupando assim uma posição de destaque. II. Muitas crianças trabalharam nas décadas anteriores e após muitas lutas, os direitos delas passaram a ser preservados e garantidos, com o intuito de proporcionar dignidade humana a todas. III. Proteger os direitos relacionados a crianças e adolescentes foi uma forma de conhecer suas necessidades, garantindo sua dignidade, bem como de outros grupos para não serem violados. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I apenas. Alternativa 2: III apenas. Alternativa 3: I e II apenas. Alternativa 4: II e III apenas. Alternativa 5: I, II e III.
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Cada vez mais a Educação em Direitos Humanos vem ganhando espaço nas pesquisas acadêmicas e nas formações iniciais e conitnuadas de professores. Ao mesmo tempo fala-se no direito ao aluno enquanto uma pessoa cidadã, considerando que tal caracteristica é essencial para que o mesmo tenha uma formação adequada em vida. Veja que nas escolas um grande papel que precisa ser ensinado para os alunos, independente se for criança ou adolescente, é com relação aos direitos humanos. Elaborado pela professora, 2022. Todos os profissionais inseridos nesse ambiente têm a responsabilidade e devem promover a ampliação de tal debate. Isso se estende aos psicopedagogos que poderão observar as famílias, escolas e os ambientes em que estão inseridos mais de perto, proporcionando uma visão diferenciada de responsabilidades, tornando assim o ambiente escolar um local adequado para as discussões sobre direitos humanos. Considerando as informações acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Em sala de aula, o professor é o responsável pela aplicação e mediação dos conteúdos a serem ensinados. COM ISSO II. Tem a possibilidade e o dever de viabilizar a Educação em Direitos Humanos, visto que além de professor, também é uma pessoa cidadã. ​A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
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Os direitos humanos são frutos de embates sociais, políticos e econômicos. Com relação a eles, o documento mais importante que se tem é intitulado de Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, tendo sido instituido pela Assembléia Geral das Nações Unidas. Tal Declaração é resultado de uma série de reivindicações a respeito da insatisfação pela forma como os seres humanos estavam sendo tratados nas décadas anteriores ao documento. PITA, Crislaine Aparecida. Políticas sociais, educacionais e direitos humanos. Maringá - PR: Unicesumar. Com base no enunciado acima, assinale a alternativa que apresenta corretamente sobre o contexto em que a Declaração Universal dos Direitos Humanos foi construída. Alternativas Alternativa 1: Foi com o fim da Segunda Guerra Mundial que o mundo vivenciou momentos de paz e plenitude. Alternativa 2: Em 1917 houve a implantação do chamado socialismo na Rússia, trazendo mais preocupações aos países europeus. Alternativa 3: A Primeira Guerra Mundial não causou problemas para a sociedade com relação a questões econômicas, mas sim causou a morte de inúmeras pessoas chamadas civis. Alternativa 4: A declaração foi resultado de uma sessão realizada entre diversos países, que eram até o momento as maiores potências mundiais, e almejavam, dessa forma, melhorias para a população dos seus próprios países. Alternativa 5: A Declaração surgiu de uma sessão da Organização das Nações Unidas (ONU), com o intuito de estabelecer a criação de uma comissão de direitos humanos para proporcionar estabilidade e bem-estar a população que vinha tão machucada da guerra.
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