Texto: Um apólogo.

1: Com que frase o narrador inicia o apólogo e que impressão ela produz no leitor?


2: Quais são os protagonistas da história e quais são as personagens secundárias?

3: Quais são as características moralmente inaceitáveis da linha?

4: Em que consiste o enredo da história?

5: Pode se dividir o apólogo em três partes principais. Assinale alternativa que as indica.

(A) importância da linhas; dedos da costureira no vestido; ensinamento do alfinete.

(B) acusação da agulha contra a linha; chegada da Baronesa; lição do professor.

(C) importância da agulha; chegada da Baronesa e da costureira; lição do professor.

(D) discussão entre agulha e a linha; costura do vestido; ensinamento do alfinete.

6: A metáfora, a comparação é a anomatopeia são figuras de linguagem usadas no texto. Identifique expressões que usam essas figuras.

7: O ensinamento da história corresponde ao seguinte provérbio:

(A) Muito come o tolo mas mais tolo é quem lhe dá.

(B) A palavra é de prata e o silêncio é de ouro.

(C) A palavras loucas, orelhas moucas.

(D) Mais vale prevenir que remediar.

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