Tomando a escola contemporânea como um espaço multicultural, assinale a alternativa que apresente propostas sintonizadas com a valorização da diversidade cultural. Assinale uma das alternativas abaixo: a. Seleção dos alunos mais habilidosos durante as aulas de Educação Física para a constituição da equipe que representará a escola nos Jogos Estudantis da Cidade. b. Planejamento anual voltado ao trabalho com as quatro manifestações esportivas coletivas: futsal, handebol, voleibol, basquetebol. c. Repetição de atividades voltadas ao aprimoramento das habilidades motoras. d. Mapeamento do patrimônio cultural corporal dos alunos para definição do planejamento dos temas a serem trabalhados durante o ano letivo. e. Vivências com jogos cooperativos.
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Boa tarde!Com base no enunciado acima, podemos compreender que a alternativa correta é a letra E. Vivências com jogos cooperativos.
Partindo deste ponto, podemos compreender que em uma perspectiva cultural, o ensino de educação física visando a diversidade presente nos alunos, deve estar voltado para a cooperatividade, e, além dela, também aplicar competições saudáveis que mesclem as diferentes culturas, como por exemplo:
- Em algum momento do ano dividir os alunos em grupos para fazerem um trabalho sobre alguma determinada região do Brasil.
- Instruir campeonatos e jogos amistosos com outras escolas;
- Passeios escolares para práticas esportivas não só na escola mas em diferentes espaços, entre outros.
Espero ter ajudado.
Um abraço.