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Transforme ses obligations en ordre en utilisant l’impératif adresse toi à la seule personne et tutoie la
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Le cid Corneille. Scènel:- Sur quel sujet Don Arias et le Comte sont-ils en désaccord ? Formulez l'opinion de chacun d'entre eux sur ce sujet. Quel trait de caractère définit le Comte ? Scene 2: - vers 419-436: Reformulez les arguments du Comte pour convaincre Rodrigue de renoncer au combat.Scène 3: - Pourquoi l'Infante qualifie-t-elle la situation de « faible orage » (vers 445) ? Qu'ignore-t- elle? En quoi peut-on dire, en revanche, que Chimène a a de compris que la situation est insoluble? Scène 5: - Pourquoi l'Infante reprend-elle espoir? Scène 6:- Pourquoi Don Sanche doit-il défendre le Comte face au Roi ? Quels sont les arguments de Don Sanche ? Quelle solution propose-t-il ? Comment le Roi reçoit-il sa proposition ? Quel nouvel événement se prépare ? Scène 8:- Quel est le thème (ou l'enjeu) de la scène ? Quelle est la thèse soutenue par Chimène ? (Thèse + argument principal) Quelle est la thèse soutenue par Don Diegue ? (Thèse + argument principal)
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Qu'avez-vous retenu ? Associez chaque forme verbale en gras à sa traduction. a. They're getting married in May. O 1. elle sera. b. I think they're going to like it. 02. je vais / je ferai.. c. She'll be very pleased with your work. O 3. ils vont... d. OK, I'll do the dishes 4. ils vont... e. This athlete will break world records in a few years. O 5. battra 2 Traduisez les énoncés suivants en français. a. I can't come tomorrow. I'm playing tennis. b. Call me when you're at the station. c. They're going to buy a house, but they don't know where. d. Andy isn't playing tomorrow. He's ill. e. There's a lot of wind and clouds. It's going to rain.
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B Le futur dans les subordonnées temporelles : revoir les exercices faits en classe et apprendre la règle ainsi que la liste des 7 mots suivants : La Règle : en anglais, (contrairement au français), on n'emploie pas le futur dans une subordonnée de temps, c'est-à-dire une subordonnée introduite par: when (quand) – as soon as (dès que) – after (après) – while (pendant que) - once (une fois que) - before (avant) - if(si) Put the verbs in (brackets) into the correct tense: 1 I'll talk to them as soon as we arrive) 2 I'll phone her when I (get) home. 3 He's going to learn to water-ski while he (be) on holiday. 4 Once she (have) the timetable (les horaires), she'll be able to book (réserver) the tickets. Translate: 5 J'achèterai une nouvelle voiture dès que j'aurai un boulot (et a job). 6 Il faut venir nous voir quand vous reviendrez en France.
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D Mettez les verbes des phrases suivantes à l'imparfait, 1. Cuando puede, viene a vernos. 2. Mientras él habla, yo traduzco. 3. Cada vez que conduce se queja. 4. Cuando mi perro te ve, huye. 5. En cuanto llegas, te pones a leer. 6. Cuando les hablamos por teléfono, se enfadan. 7. Siempre hacéis lo que queréis. 8. Nunca me dices lo que plensas. 1
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Bonjour j’ai besoin d’aide
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S’il vous plaît de l’aide
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Quelqu’un peut m’aider s’il vous plaît
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En mu 15 media que incluya políticas de uso públicas a disposición De esta manera, podremos especificar cuáles son las conductas y temáticas aceptadas y cuáles rechaz por ende eliminadas por el administrador de la red social. Víctor Amaro, «¿Qué es el Ciberodio en las Redes Sociales?», Proyecto Cactus, 2015
Bonjour Quelqu’un peut m’aider pour expliquer cette photo puisque j’ai pas trop d’idée svp c’est sûr la discrimination L'Occident veut nous standardiser, mais nous sommes multicolores, nous sommes multicolores, nous sommes divers
Bonjour, J'ai vraiment besoin d'aide pour pouvoir réviser mon évaluation d'espagnol !! Que remplace le COD dans une phrase en espagnol ?Merci :) ​
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2. Transforma en plural: 1. El niño pasea por el parque. 2. Alfonso trabaja hasta las siete de la tarde. Yo como a las dos. 3. 4. No lees deprisa. Tú corres por el patio. El bebé llora. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Yo viajo en autocar. Ella bebe
Bjr c'est ddes questions qu'il faut répondre grâce à la vidéo je comprend vrm rien à la vidéo je vous en supplie de m'aiderle lien de a vidéo: https://www.youtube.com/watch?v=M1GIEZHSJco
3 Escribe la frase en la persona del plural correspondiente. El chico juega al fútbol. → Los chicos juegan al fútbol. a. Juegas al baloncesto. b. Siento amor por ella. c. Empiezo a las diez. d. Le cuenta un chiste. e. Prefieres la música española. f. Pienso en ti. g.
Crea preguntas para tus compañeros. ¡ATENCIÓN! DEBEN SER PREGUNTAS ORIGINALES, no solo pedir nombre o edad!¿Cómo?¿Cuándo?¿Dónde?¿Cuántos/as?¿Qué?¿Quién/quiénes?¿Por qué?¿Cuál? ¿Cuáles?
Bonjour, Pourriez vous m’aidez sur cet exercice s’il vous plaît ?
1: présenter le document avec précision.25€ que j'envoie sur PayPal pour celui qui répond bien à la question ​

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