Analise a imagem abaixo:


Fonte: http://coral.ufsm.br/edu.especial.pos/unidadeB_libras.html

Pela forma de comunicação viso-espacial característica específica da Libras, os classificadores exploram a criatividade do sinalizante ao executar cada verbo, objeto ou característica de sujeito. Essa importante contribuição torna por sua vez a libras mais fluída em sua forma de expressão. Nesse sentido, considere as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. Os classificadores são claros e compreensíveis em seu significado.
PORQUE
II. O classificador representa forma e tamanho dos referentes.

Acerca das asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Alternativa 1:
As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

Alternativa 2:
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

Alternativa 3:
A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é uma proposição falsa.

Alternativa 4:
A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:
Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.
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A geografia como ciência percorreu um longo caminho até chegar na ciência geográfica que conhecemos hoje. É uma ciência ampla, capaz de estudar diversos aspectos e relações existentes no mundo. Pela sua amplitude, tem como apoio as chamadas ‘’categorias de análise’’ que nada mais são que formas de entender os aspectos naturais e sociais existentes no mundo. A paisagem é uma das categorias mais antigas da Geografia e desde o século XIX já era utilizada para a compreensão do espaço geográfico. Assim, analise o excerto abaixo de Cecília Meireles: ‘’Em primeiro lugar, Pampulha é um bairro, que certamente será delicioso. A invenção do lago que artificialmente engastaram nesse cenário tranquilo satisfaz a saudade das águas, a quem alcança a cidade montanhosa, onde as nuvens repetem lições infatigáveis de orografia. Tanta dureza mineral contemplada na longa viagem é compensada ali pela brandura das ondas, pela sua transparência, pela sua doce flexibilidade, jovem e serena. Ali se esquecem a pedra e o metal, naquela fluidez translúcida só comparável à do próprio céu na sua constante metamorfose.’’ MEIRELES, Cecília. “Instantâneo de Pampulha”. In Crônicas de viagem. Apresentação e planejamento editorial: Leodegário A. de Azevedo Filho. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998, vol. 1, p. 216 Acerca da definição de paisagem, considere a alternativa correta: ​ Alternativas Alternativa 1: Paisagem só pode ser descrita como tal sendo aquela que não sofreu alterações sociais, ou seja, sem atuações humanas, para assem ser considerada como paisagem natural. Alternativa 2: A paisagem é conceituada em relação aos aspectos naturais que a geografia abrange, como paisagem que englobam montanhas, florestas, mares rios, tudo aquilo que o homem não é capaz de criar. Alternativa 3: Paisagem pode ser descrita como tudo o que os olhos podem ver e as mãos podem tocar, portanto, apenas o que é considerado concreto, deixando de lado o imaterial e sendo resumida ao palpável. Alternativa 4: O trecho descrito por Cecilia Meireles não pode caracterizar-se como paisagem já que a mesma descreve o artifício da criação de um bem que o homem realizou, portanto, não caracterizando-se como paisagem. Alternativa 5: A paisagem retratada pela poeta corresponde a paisagem natural, que contempla além do que os olhos vêm, considerando também o que os sentimentos humanos são capazes de captar, incluindo aspectos relativos a memórias.
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Para Stürmer e Da Costa (2017), a utilização do conceito de território, sem consulta à literatura geográfica, produziu inúmeras noções errôneas como a de território enquanto mero suporte e substrato em que se assenta uma dada população. Não obstante isso apareça em documentos oficiais que subsidiam políticas públicas e orientam ações de governo, os erros e imprecisões mais comuns geralmente contam com ampla divulgação por meios de comunicação de massa e mídias sociais. Sendo o território um dos conceitos mais importantes para a Geografia, auxilia-nos a compreender as relações de poder existentes na sociedade, justificando sua delimitação em certos momentos históricos, assim como sua alteração e acréscimos ao longo do tempo. STÜRMER, A. B., COSTA, B. P. da. Território: aproximações a um conceito-chave da geografia. Geografia, Ensino & Pesquisa, Vol. 21 (2017), n.3, p. 50-60. Sobre esse assunto, leia a afirmações, considerando (V) para verdadeiras e (F) para falsas: ​ ( ) Os territórios podem ser construídos ou descontruídos com o decorrer do tempo, sendo modificados ao longo de dias, meses, anos ou séculos. Neste contexto, identifica-se a existência de territórios permanentes e periódicos, também chamados de cíclicos. ( ) Na Geografia Moderna, o conceito de território foi intensamente utilizado como sinônimo do espaço sob o qual a sociedade se desenvolvia, ou seja, diretamente relacionado com o conceito de Estado. ( ) Enquanto território temos o espaço onde são materializadas as relações sociais. ( ) A Geografia identifica diferentes escalas para o território, sendo as mesmas muito bem delimitadas, a fim de nortear as análises geográficas. A sequência que contempla corretamente as afirmativas é: ​ Alternativas Alternativa 1: V V, V, V. Alternativa 2: F, F, V, V. Alternativa 3: V, V, V, F. Alternativa 4: V, F, F, F Alternativa 5: F, F, F, V.
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Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Nos dias de hoje, possivelmente para alguns geógrafos e para muitos estudantes de geografia, a relação com o IBGE se dá por meio de sua página na rede internacional de computadores na qual estão disponíveis infinitos dados, índices, gráficos, estatísticas, enfim, toda sorte de informações sobre a população, sociedade e economia do país, nas esferas federal, estadual e municipal. Sua missão institucional, conforme exposta na rede, é a de "retratar o Brasil com informações necessárias ao conhecimento da sua realidade e ao exercício da cidadania”. PORQUE II. Entre as décadas de 1940 e 1960, o IBGE despontou como um dos núcleos difusores da geografia quantitativa brasileira, junto ao Núcleo de Rio Claro, formado por professores da UNESP, como Antonio Christofoletti e Alexandre Filizola Diniz. A geografia quantitativa que se difunde no IBGE apresenta sua identidade costurada à história desta instituição, que por sua vez, conecta-se à história do país. Assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
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