1)
Diálogos que acontecem em situações reais de interação realizada com linguagem verbal e não-verbal são dotados de certo “acabamento”. Entretanto, “dada a tensão dialógica, na convivência de coincidência e não coincidência entre os dizeres, prevalece seu caráter de inacabamento e destaca-se o movimento constitutivo do dialogismo como anteposição de palavra e contra palavra dos interlocutores”.

Com base nos conhecimentos referentes a dialogicidade, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.



I. A dimensão dialógica constitui as relações sociais, processo rico no contexto educativo. A mediação estabelecida pela linguagem acontece via interação de interlocutores, professor-aluno.

PORQUE

II. A partir da interação professor e aluno constituem-se, formam e são formados na mediação estabelecida pela linguagem.



A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Alternativas:

a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.

b)
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.

c)
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.

d)
A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.

e)
As asserções I e II são proposições falsas.