Resposta:

A educação é um processo de desenvolvimento humano que visa transmitir conhecimentos, valores e habilidades para que as pessoas possam se desenvolver intelectual, emocional e socialmente.

Os objetivos da educação variam de acordo com as concepções de mundo e sociedade. Entre os objetivos comuns, estão: formação crítica e reflexiva; desenvolvimento de habilidades e competências; preparação para o mundo do trabalho; promoção da cidadania e da convivência em sociedade; formação integral da pessoa; e promoção da cultura.

A escola deveria ser um espaço de aprendizagem e desenvolvimento integral dos indivíduos, oferecendo não apenas conhecimentos teóricos, mas também habilidades práticas e valores éticos. Deveria ser um espaço de construção coletiva do conhecimento, em que alunos e professores sejam agentes ativos do processo educativo. Além disso, a escola deveria ser inclusiva, valorizando as diferenças e promovendo a igualdade de oportunidades para todos.

Comparando com o pensamento de Paulo Freire, o autor defendia uma educação libertadora, que permitisse aos alunos desenvolver uma consciência crítica sobre a realidade social em que vivem. Para Freire, a escola deveria ser um espaço de diálogo e participação ativa dos alunos, em que eles pudessem se expressar e contribuir para a construção do conhecimento. A educação deveria ser voltada para a transformação social, promovendo a emancipação das pessoas e a superação das desigualdades. Nesse sentido, Freire defendia uma educação que rompesse com a perspectiva bancária de ensino, em que o professor é o detentor do conhecimento e o aluno é um mero receptor passivo.