Conforme postulam as Leis nº 6.404/1976 e nº 11.638/2007, as sociedades anônimas precisam elaborar e divulgar as suas Demonstrações Financeiras ao término de cada exercício social, com o objetivo de fornecer informações aos usuários internos e externos. BRASIL. Lei nº 6,404, de 15 de dezembro de 1976. Dispõe sobre as Sociedades por Ações. Brasília-DF, 1976. Diário Oficial da União. Disponível em: . Acesso em: 19 jul. 2019. BRASIL. Lei nº 11.638, de 28 de dezembro de 2007. Altera e revoga dispositivos da Lei no 6.404, de 15 de dezembro de 1976, e da Lei no 6.385, de 7 de dezembro de 1976, e estende às sociedades de grande porte disposições relativas à elaboração e divulgação de demonstrações financeiras. Brasília-DF, 2007. Diário Oficial da União. Disponível em: . Acesso em: 19 jul. 2019. Com base no exposto, assinale a alternativa que apresenta apenas demonstrações obrigatórias. a. Balanço patrimonial, demonstração do resultado do exercício, demonstração de lucros e prejuízos acumulados, demonstração do valor adicionado, demonstração do fluxo de caixa, demonstração da mutação do patrimônio líquido e notas explicativas. b. Balanço patrimonial, demonstração do resultado do exercício, demonstração de lucros e prejuízos acumulados, demonstração do valor adicionado, demonstração do fluxo de caixa, extratos bancários e notas explicativas. c. Demonstrativo detalhado do ativo circulante, do ativo realizável a longo prazo, do ativo imobilizado, do passivo circulante, do passivo exigível a longo prazo, dos resultados de exercícios futuros e do patrimônio líquido. d. Balanço patrimonial, demonstração do resultado do exercício, demonstração de lucros e prejuízos acumulados, balancete de verificação, extratos bancários e demonstração da mutação do patrimônio líquido. e. Balanço patrimonial, demonstração do resultado do exercício, demonstração de lucros e prejuízos acumula
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A Educação Ambiental deve contemplar um enfoque interdisciplinar, empregando o conteúdo específico de cada matéria, de modo que se adquira uma perspectiva global e equilibrada. O educador deve aplicar um enfoque interdisciplinar, aproveitando o conteúdo específico de cada disciplina, de modo que se adquira uma perspectiva global; e destacar a complexidade dos problemas ambientais e, em consequência, a necessidade de desenvolver o senso crítico e as habilidades necessárias para resolver tais problemas. CONTE, I.B. Educação ambiental na escola. Fortaleza - CE.: EdUECE, 2016. 100 p. Analisando o excerto, avalie as asserções e a relação proposta entre elas: I. A ação interdisciplinar estabelecerá a transmissão e reconstrução dos conteúdos disciplinares. PORQUE II. A interdisciplinaridade trata do simples cruzamento de coisas parecidas de forma a construir e constituir diálogos fundamentados na igualdade. Acerca das asserções, é correto afirmar que: Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II, são proposições falsas.
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