3)
Conceituar a Ciência, a Biologia e a Química envolve compreender as áreas abordadas pelas ciências naturais, como: flores e frutos, animais, corpo-humano, alimentos, meio ambiente, elementos químicos, etc., inseridas no meio cotidiano.

Nessa direção, qual o papel do professor no processo de ensino-aprendizagem? Assinale a alternativa correta.

Alternativas:

a)
Apenas demostrar alguns sinais.

b)
Cada professor deve trabalhar somente com a sua disciplina.

c)
Não interconectividade e nem motivo de preocupações com os sinalários em contexto.

d)
O papel do professor no processo de ensino-aprendizagens desses conteúdos vai permitir contextualizar, não apenas em equivalência de sinais por sinais ou palavra por palavra, mas também, em conexão explicativa: lexical; gramatical; aspectos da simultaneidade; referentes locais; descrição de sistemas; interpretação de textos didáticos, etc.

e)
A estrutura sinalizada nem sempre condiz com a realidade do estudante.