Em 2006, tivemos uma grande e importante conquista no que diz respeito ao combate à violência contra a mulher: foi promulgada a Lei nº 11.340, de 2006, conhecida como Lei Maria da Penha. Considerada um dos instrumentos legislativos mais potentes para enfrentamento da violência contra as mulheres no Brasil, recebeu este nome em homenagem a Maria da Penha, símbolo de luta por uma vida livre de violência.

Fonte: ​SILVA, T. M. G. da; FERRREIRA, M. W.; GUARIZA, N. M. Contribuições da história oral para uma discussão sobre violência doméstica e adoecimento feminino. Projeto História, São Paulo, v. 72, p. 257-283, 2021. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/52814/38380. Acesso em: 26 jul. 2023.

Com base na Lei nº 11.340, de 2006, analise as afirmativas a seguir:

I. Classifica as formas de violência doméstica contra a mulher em: física, psicológica, sexual, patrimonial e assédio moral.
II. Determina que a violência doméstica independe de sua orientação sexual.
III. Prescreve a criação de juizados especiais de violência doméstica e familiar contra as mulheres, com competência cível e criminal para abranger as questões familiares decorrentes da violência contra a mulher.

É correto o que se afirma em:
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Atividade 1 – Cromatografia de papel - Separação de pigmentos da folha Fundamentação: Considerada técnica de separação de misturas contendo duas ou mais substâncias ou íons a cromatografia de papel baseia-se na distribuição de moléculas entre duas fases: uma estacionária e outra móvel. Nela, há a separação de moléculas polares como exemplo, açúcares, pigmentos e aminoácidos. Sabemos que nas folhas das plantas há presença de pigmentos que podem ser separados por esta técnica. Estes pigmentos encontrados nos cloroplastos do parênquima clorofiliano impulsionam a fotossíntese. Clorofila a e b são encontrados em abundancia nas plantas superiores. E, nestas também há a presença de carotenoides, pigmentos considerados acessórios no processo fotossintético, além de fotoprotetores. Através da cromatigrafia de papel também podem ser identificados pigmentos presentes no vacúolo, como as antocianinas. Metodologia: - Pique com uma tesoura aproximadamente 5 g (folhas pequenas de 3 a 4, e folhas grandes 2 a 3 folhas) de uma folha de uma espécie vegetal escolhida pelo aluno. - Triture a folha com aproximadamente 20 mL de um solvente orgânico (álcool etílico ou acetona). - Coe o extrato em gaze com o auxílio de um funil e transfira para um outro recipiente. - Em seguida, coloque uma tira de papel filtro. - Aguarde e observe que conforme o solvente evapora arrasta as moléculas. Os carotenoides não ficam retidos na parte estacionária e acompanham mais o solvente (até o topo). 1. Indique qual planta foi utilizada, mesmo que seja com o nome popular 2. Anexe pelo menos 2 fotos (durante a prática e o resultado) sendo necessário que você, apareça nas fotos. 3. Descreva o que você observou.
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