4) O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil foi o primeiro documento após o estabelecimento das Leis e Di Brasileira (LDB), sendo oficialmente divulgado em 1998. Nele, os conteúdos são distribuídos em 2 eixos temáticos e, de objetos de conhecimento como sub-eixos a serem trabalhados pelas escolas brasileiras, sendo Natureza e Sociedade um de Assinale a alternativa que contém corretamente o nome dos eixos temáticos principais que dão suporte para a construção Selecione uma alternativa: a) 1 - Linguagem Oral e 2 - Escrita e Matemática. b) 1 - Formação Pessoal e Social e 2 - Artes Visuais. Oc) 1- Conhecimento de Mundo e 2 - Matemática. Od) 1-Formação Pessoal e Social e 2 - Conhecimento de Mundo. e) 1-Linguagem Oral e Escrita e 2 - Formação Pessoal.
A alternativa correta é a opção d) 1 - Formação Pessoal e Social e 2 - Conhecimento de Mundo, porque esses eixos refletem a abordagem integral da educação infantil, buscando não apenas o desenvolvimento cognitivo, mas também o socioemocional.
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) em 1996, foi oficialmente divulgado em 1998 e estabeleceu os parâmetros para a educação das crianças brasileiras nessa fase.
Esse documento organizou os conteúdos em dois eixos temáticos principais, sendo um deles "Formação Pessoal e Social" e o outro "Conhecimento de Mundo".
Esses eixos temáticos, presentes no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, destacam a importância de abordar não apenas os aspectos cognitivos, mas também as dimensões sociais, emocionais e culturais.
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A alternativa correta é a opção d) 1 - Formação Pessoal e Social e 2 - Conhecimento de Mundo, porque esses eixos refletem a abordagem integral da educação infantil, buscando não apenas o desenvolvimento cognitivo, mas também o socioemocional.
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) em 1996, foi oficialmente divulgado em 1998 e estabeleceu os parâmetros para a educação das crianças brasileiras nessa fase.
Esse documento organizou os conteúdos em dois eixos temáticos principais, sendo um deles "Formação Pessoal e Social" e o outro "Conhecimento de Mundo".
Esses eixos temáticos, presentes no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, destacam a importância de abordar não apenas os aspectos cognitivos, mas também as dimensões sociais, emocionais e culturais.
#SPJ1