Considerando a linguagem como elemento que promove a interação, essa característica é reforçada no au práticas dialógicas e colaborativas. A BNCC apresenta que é possível interagir e produzir textos de forma colet Diálogos acontecem em situações reais de interação realizada com linguagem verbal e não-verbal. Profess- situação de ensino utilizam a linguagem verbal e não verbal, que por sua vez, os aproxima ou os distancia, ce ação dos interlocutores. Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: 1. Admitir a linguagem como interação social e percebê-la como Interatividade entre os sujeitos que com ela pratic falares". "Isso requer um novo paradigma sobre os sujeitos da ação enunciativa que emitem e organizam vozes bu II. A escola, o professor, os conterdos não podem estar isolados da realidade dos estudantes, os conhecimentos F para a elaboração das aprendizagens III. A escrita não é uma capacidade nata, não nasce com a criança, é uma criação cultural estabelecida nas relações humana com os membros da mesma especie. IV. A compreensão da escrita não acontece da mesma forma para todas as crianças. Cada uma aprende de ac materiais que manipula, com os ambientes que frequente e as pessoas com quem se relacionam Com base no contexto apresentado e car era o que se ara ema Selecione uma alternativa: IV apenas​