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A cada dia se passam muitas coisas, porém, ao mesmo tempo, quase nada nos acontece. Dir-se-ia que tudo o que se passa está organizado para que nada nos aconteça. Walter Benjamim, em um texto célebre, já observava a pobreza de experiências que caracteriza o nosso mundo. Nunca se passaram tantas coisas, mas a experiência é cada vez mais rara. (BONDÍA, 2002, p. 21).

Leia atentamente o trecho acima e, em seguida, assinale a alternativa correta.

Escolha uma:
a. O texto mostra que a experiência se relaciona com a riqueza do mundo.
b. Para o autor, a experiência está relacionada com o estado de espírito.
c. Segundo o autor, a experiência está cada vez mais rara em função dos acontecimentos ruins, que são marcantes.
d. A experiência é a marca da sociedade atual.
e. De acordo com o autor, a experiência é cada vez mais rara, pois tudo acontece rapidamente sem uma profunda vivência. (CORRETA)
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Tais tendências refletem uma realidade de mercado que, apesar de já ser evidente, tende a se intensificar nos próximos anos e dominar as práticas profissionais. Escolha a alternativa que melhor a descreve. Escolha uma: a. As profissões de transporte deixarão de existir com o desaparecimento de meios de transporte coletivo e sua substituição pelo compartilhamento de veículos próprios b. As decisões de negócios serão simplificadas e menos formalizadas, de forma que acordos de grande importância perderão a relevância e serão substituídos por contratos de menor escopo e duração. c. Os hábitos de consumo estarão restritos ao mundo digital, o que limitará o comércio físico de bens e serviços, já que estes podem ser substituídos por outros de caráter virtual. d. A comunicação por escrito substituirá a comunicação por voz ou vídeo, já que pode ser efetuada simultaneamente a outras atividades. e. Uma parcela cada vez maior das atividades profissionais será transformada por novas tecnologias, sejam aquelas que permitem comunicação mais rápida ou execução compartilhada.
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Areta, Paulo, Frederico e Venâncio são proprietários de um empreendimento comercial denominado Ed. Stars, composto por oito salas- sendo duas de cada um dos condôminos- portaria, acesso ao elevador e às escadas e um auditório com uma porta que o separa dos demais cômodos. Quando regularizaram o edifício no cartório, mediante apresentação dos documentos necessários ao registro da incorporação imobiliária, o cartório somente expediu matrículas para as salas. Observe a seguir as colunas listando os tipos de áreas e os cômodos do Ed. Stars: 1- Área comum ( ) salas 2- Área privativa ( ) portaria ( ) acesso ao elevador e às escadas ( ) auditório Considerando o caso apresentado, faça a correta relação entre os cômodos do Ed. Stars e suas respectivas classificações em área comum ou privativa: Escolha uma: a. 1, 1, 1, 1 b. 2, 2, 2, 2 c. 1, 2, 2, 1 d. 2, 1, 1, 1 e. 2, 1, 1, 2
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Gonçalo comprou duas lojas e dez vagas no Edifício Boaventura. Entretanto, como só precisará usar seis vagas, tem o interesse em alugar as demais a terceiros. Diante disto, entrou em contato com Dra. Patrícia, sua advogada, especialista em direito imobiliário, para que esta possa orientá-lo a esse respeito, indicando se este deve tomar alguma providência para alugar referidas vagas. Considerando que Patrícia é excelente advogada, pelo que somente daria uma orientação em estrita observância à lei, indique a seguir qual foi a orientação que esta formulou a Gonçalo: Escolha uma: a. Que ele deve verificar se a convenção de condomínio autoriza o aluguel das vagas a terceiro, pois caso contrário só será possível aluga-las a condôminos; (Correto) b. Que ele somente pode conceder o uso das vagas a terceiros em conjunto com o uso de ao menos uma das lojas; c. Que ele deve ter autorização da assembleia geral do condomínio para alugar as vagas a condôminos ou estranhos ao condomínio, caso a convenção de condomínio não o autorize expressamente a fazê-lo; d. Que ele deve necessariamente vender as vagas para que estas possam ser usadas por terceiros; e. Que ele pode alugar as vagas como lhe convier, por se tratar de um bem do qual é proprietário e portanto pode livremente deste dispor.
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Os direitos reais sobre coisas alheias dividem-se em direitos reais de fruição, direitos reais de aquisição e direitos reais de garantia. Dentre os direitos reais de fruição, pode-se citar a(o) _____________, que proporciona utilidade para o prédio dominante, grava o ________ que pertence a diverso dono, e constitui-se mediante declaração expressa dos proprietários, ou por _________, e subsequente registro no Cartório de Registro de Imóveis. Escolha a alternativa que preencha de forma correta a lacuna da frase acima: Escolha uma: a. fideicomisso – subsolo - escritura b. usufruto – subsolo - testamento c. enfiteuse – fruto - escritura d. servidão - prédio - testamento e. superfície – prédio - testamento
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A Lei n. 12.305, de 2 de agosto de 2010 institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos, dispondo sobre seus princípios, objetivos e instrumentos, bem como sobre as diretrizes relativas à gestão integrada e ao gerenciamento de resíduos sólidos (incluídos os perigosos), às responsabilidades dos geradores e do poder público e aos instrumentos econômicos aplicáveis. São obrigados a estruturar e implementar sistemas de logística reversa, mediante retorno dos produtos após o uso pelo consumidor, de forma independente do serviço público de limpeza urbana e de manejo dos resíduos sólidos, os fabricantes, importadores, distribuidores e comerciantes de: Escolha uma: a. Vidro. b. Madeira. c. Pneus. d. Papel. e. Alimentos.
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“Não se sabe ao certo quando se iniciou a história da inteligência artificial, mas ela não é recente. Já na Antiguidade, seres artificiais e homens mecânicos apareciam em mitos gregos e romanos. Filósofos e matemáticos de várias eras exploraram a possibilidade de mecanização do pensamento. No início do século passado, a ideia começa a surgir nas obras de ficção científica, como na peça teatral Rossum's Universal Robots (1920), que introduziu a palavra “robô”, e no celebrado filme Metropolis (1927). A Segunda Guerra reuniu cientistas de diversas áreas, incluindo neurociência, engenharia, matemática e computação. Alguns discutiam já nas décadas de 1940 e 1950 a criação de um cérebro artificial. Entre eles estava Alan Turing, conhecido como “o pai da informática”. Em 1956, nasceu oficialmente um campo de estudo voltado para a inteligência artificial. A Conferência Dartmouth formalizou o termo, determinou a missão da IA e seus pesquisadores precursores. Marvin Minsky, John McCarthy, Allen Newell e Herbert A. Simon foram alguns dos nomes fundamentais no processo.” Fonte: CABRAL, Isabela. Tudo sobre inteligência artificial: 10 fatos que você precisa saber, p.1. Disponível em: . Acesso em: 11 jun. 2018. O assunto sobre inteligência Artificial não é uma novidade da nova era da tecnologia, ela está nas séries, livros e revistas de ficção científica, foi instrumento para engenharias usada em guerras e etc., podemos dizer que a inteligência artificial está presente na humanidade a mais ou menos quantos anos? Escolha uma: a. mais que 62 anos b. menos de 5 anos c. mais que 30 anos d. mais que 20 anos e. menos de 10 anos
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Na Odontologia existem especializações que tratam problemas diferentes. O cirurgião dentista, apto a tratar os traumas de face, que tem conhecimento para diagnosticar e tratar doenças e tumores da cavidade bucal, além de anomalias faciais da maxila ou mandíbula, passa por uma especialização que pode durar de dois a quatro: Após análise do texto, assinale a alternativa correta sobre qual especialização da odontologia estamos falando: Escolha uma: a. Periodontista. b. Clínico geral. c. Endodontista. d. Cirurgião bucomaxilofacial. e.Especialista em pacientes especiais.
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Na Política Nacional de Humanização, a proposta, não é tratar a doença, mas sim a pessoa de maneira integral, como um “todo”. Esta proposta, valoriza as singularidades de cada usuário e não o vê por partes ou por patologias, ou seja, passa a ter a necessidade do homem ser tratado como sujeito biopsicossocial, no seu “todo”. Esta nova compreensão, ou proposta de fazer saúde, ou seja, a necessidade do homem ser tratado como sujeito biopsicossocial, no seu “todo”, sem ser dividido, ou fragmentado em partes, é da: Escolha uma: a. Clínica Ampliada. b. Clínica especializada. c. Clínica individualizada. d. Anamnese individualizada. e. Clínica básica.
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. Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica. Curitiba: Editora Inter saberes, 2012. p 142 - 141. Baseado nos conteúdos das aulas, do livro-base e no material de estudo, relacione corretamente os princípio educacionais de cada uma das vertentes pedagógicas. 1. Pedagogia Tecnicista. 2. Pedagogia Tradicional. 3. Pedagogia Escola novitas.
Atualmente muitos professores que atuam em sala de aula ainda utilizam o ensino tradicional, com o qual os alunos sentem-se incapazes de desenvolver seu aprendizado, apresentando dificuldades de resolver alguns tipos de problemas - os professores trabalham de forma repetitiva. Esse ensino não leva em consideração a participação do aluno,

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