" A EDUCAÇÃO BÁSICA DEVE VISAR À FORMAÇÃO E AO DESENVOLVIMNTO HUMANO GLOBAL, O QUE IMPLICA COMPREENDER A COMPLEXIDADE E A NÃO LINEARIDADE DESSE DESENVOLVIMENTO, ROMPENDO COM VSÕES REDUCIONISTAS QUE PRIVILEGIAM OU A DIMENSÃO INTELECTUAL (COGNITIVA) OU AFETIVA. SIGNIFICA , AINDA, ASSUMIR AUMA VISÃO PLURAL, SINGULAR E INTEGRAL DA CRIANÇA, DO ADOLECESCENTE , DO JOVEM E DO ADULTO - CONSIDERANDO-OS COMO SUJEITOS DE APRENDIZAGEM - E PROMOVER UMA EDUCAÇÃO VOLTADA AO SEU ACOLHIMENTO
Analisando a BNCC e os princípios da educação integral e Educação Básica, a proposta de uma educação de qualidade é enfatizada. Assim, a alternativa correta é a letra E, uma vez que destaca a importância do ensino ético e da promoção do respeito à diversidade, objetivos-chave da BNCC.
Educação integral, respeito e diversidade
A abordagem educacional proposta pela BNCC é essencialmente uma visão integral, que ultrapassa o domínio cognitivo, incluindo a formação ética e afetiva dos estudantes. Ela destaca o respeito à diversidade e a construção de uma sociedade livre de preconceitos e violência, aspectos centrais para a concepção de uma educação de qualidade.
Enfatizando a ética no ensino e valorizando as diferenças, cria-se um ambiente de aprendizagem inclusivo e respeitoso, que é crucial para a formação de cidadãos conscientes e responsáveis, refletindo assim as diretrizes da BNCC.
Provável enunciado completo
A BNCC afirma, de maneira explícita, o seu compromisso com a educação integral. Reconhece, assim, que a Educação Básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, o que implica compreender a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou a dimensão intelectual (cognitiva) ou a dimensão afetiva. Significa, ainda, assumir uma visão plural, singular e integral da criança, do adolescente, do jovem e do adulto – considerando-os como sujeitos de aprendizagem – e promover uma educação voltada ao seu acolhimento, reconhecimento e desenvolvimento pleno, nas suas singularidades e diversidades.
Além disso, a escola, como espaço de aprendizagem e de democracia inclusiva, deve se fortalecer na prática de não discriminação, não preconceito e respeito às diferenças e diversidades. Baseados nos textos acima, pode-se afirmar que, atualmente, considera-se uma educação de qualidade aquela que:
A
interage com todos os diferentes movimentos sociais e propõe parcerias interinstitucionais.
B
promove atos culturais assim como propõe excursões e participações ativas em torneios esportivos.
C
está sintonizada com os novos tempos na utilização de aparatos digitais e no ensino da linguagem de programação.
D
se volta para a preparação de alunos tornando-os aptos a participarem de avaliações externas e concursos públicos.
E
ensina a ética e o respeito às diferenças, busca a construção de uma sociedade sem preconceitos e sem violência.
Saiba mais sobre o BNCC em: https://brainly.com.br/tarefa/20886242
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Analisando a BNCC e os princípios da educação integral e Educação Básica, a proposta de uma educação de qualidade é enfatizada. Assim, a alternativa correta é a letra E, uma vez que destaca a importância do ensino ético e da promoção do respeito à diversidade, objetivos-chave da BNCC.
Educação integral, respeito e diversidade
A abordagem educacional proposta pela BNCC é essencialmente uma visão integral, que ultrapassa o domínio cognitivo, incluindo a formação ética e afetiva dos estudantes. Ela destaca o respeito à diversidade e a construção de uma sociedade livre de preconceitos e violência, aspectos centrais para a concepção de uma educação de qualidade.
Enfatizando a ética no ensino e valorizando as diferenças, cria-se um ambiente de aprendizagem inclusivo e respeitoso, que é crucial para a formação de cidadãos conscientes e responsáveis, refletindo assim as diretrizes da BNCC.
Provável enunciado completo
A BNCC afirma, de maneira explícita, o seu compromisso com a educação integral. Reconhece, assim, que a Educação Básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, o que implica compreender a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou a dimensão intelectual (cognitiva) ou a dimensão afetiva. Significa, ainda, assumir uma visão plural, singular e integral da criança, do adolescente, do jovem e do adulto – considerando-os como sujeitos de aprendizagem – e promover uma educação voltada ao seu acolhimento, reconhecimento e desenvolvimento pleno, nas suas singularidades e diversidades.
Além disso, a escola, como espaço de aprendizagem e de democracia inclusiva, deve se fortalecer na prática de não discriminação, não preconceito e respeito às diferenças e diversidades. Baseados nos textos acima, pode-se afirmar que, atualmente, considera-se uma educação de qualidade aquela que:
A
interage com todos os diferentes movimentos sociais e propõe parcerias interinstitucionais.
B
promove atos culturais assim como propõe excursões e participações ativas em torneios esportivos.
C
está sintonizada com os novos tempos na utilização de aparatos digitais e no ensino da linguagem de programação.
D
se volta para a preparação de alunos tornando-os aptos a participarem de avaliações externas e concursos públicos.
E
ensina a ética e o respeito às diferenças, busca a construção de uma sociedade sem preconceitos e sem violência.
Saiba mais sobre o BNCC em: https://brainly.com.br/tarefa/20886242
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