A escola cria dicotomias entre o aluno "fracassado" e o aluno "bem-sucedido". Esse ímpeto classificatório da escola faz sentido, quando consideramos que a ciência também classifica, contudo, não justifica essa percepção sobre o ser humano de maneira determinista. Sobre esse tema, avalie as afirmações a seguir:
I. O sucesso é um possível dentro do ambiente escolar, desde que a criança se comporte e preste atenção.
II. O fracasso escolar ocorre quando o aluno não tem disciplina para estudar em casa.
III. Fracasso e sucesso na escola dependem do aluno, do quanto ele está disposto a estudar.
IV. O mito do sucesso é uma construção neoliberal, e se refere à capacidade do aluno de reproduzir a lógica do capital em seu próprio corpo.
Sobre a dicotomia criada pela escola entre "aluno fracassado" e "aluno bem-sucedido" e analisando as afirmações sobre o tema, é possível dizer que a alternativa correta é "e) IV apenas".
O que define o fracasso e o sucesso do aluno na escola?
Analisemos as afirmações da questão:
I. Falso
O sucesso no ambiente escolar não é garantido pela ação da criança se comportar e prestar atenção.
A criança aprende quando o professor entende qual metodologia funciona para cada turma e para cada aluno da turma.
Uma criança ou turma que está em pé ou andando pela classe pode estar adquirindo um conhecimento mais significante do que a criança sentada.
II. Falso
O fracasso escolar acontece quando as necessidades e particularidades dos alunos são ignoradas ou não-compreendidas.
O fracasso escolar também se dá quando o conhecimento não é significante para o aluno.
Não ter disciplina para estudar em casa não garante necessariamente o fracasso escolar do aluno.
III. Falso
Fracasso e sucesso escolar dependem da gestão escolar, do professor, do aluno e do apoio familiar (ou falta de apoio).
IV. Verdadeiro
O mito do sucesso escolar de fato é baseado na capacidade do aluno de decorar o máximo de informações para fazer uma prova.
Não é levado em consideração se o conhecimento passado é significante para o aluno.
Não são levadas em consideração as particularidades e necessidades dos alunos, o objetivo é se tornar um membro reprodutor dos ideais vigentes.
Entende-se assim que, de acordo com os estudos pedagógicos sobre as concepções de sucesso e fracasso escolar, a alternativa correta é "e) IV apenas".
Leia mais sobre fracasso e sucesso escolar em: https://brainly.com.br/tarefa/20935466
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Sobre a dicotomia criada pela escola entre "aluno fracassado" e "aluno bem-sucedido" e analisando as afirmações sobre o tema, é possível dizer que a alternativa correta é "e) IV apenas".
O que define o fracasso e o sucesso do aluno na escola?
Analisemos as afirmações da questão:
I. Falso
II. Falso
III. Falso
IV. Verdadeiro
Entende-se assim que, de acordo com os estudos pedagógicos sobre as concepções de sucesso e fracasso escolar, a alternativa correta é "e) IV apenas".
Leia mais sobre fracasso e sucesso escolar em: https://brainly.com.br/tarefa/20935466
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