A interdisciplinaridade proporciona o envolvimento e a colaboração de diferentes áreas do conhecimento sobre determinado tema, fazendo que com esse processo de aprendizado e resolução das demandas postas contêm com a reciprocidade, o enriquecimento mútuo, bem como a horizontalização das relações entre todas as áreas envolvidas. COSTA, V. C.; SIKORSKI, D.; SOARES, D. M. C. Práticas Formativas em Extensão. Maringá: Unicesumar, 2017 (adaptado). Considerando o enunciado e a imagem acima, aprecie as assertivas. I. Na Europa havia a preocupação com a integração do conhecimento na educação de jovens cidadãos, que deveriam se pautar na totalidade, por meio do processo de mediação entre o universal - particular - singular. II. No Iluminismo houve descobertas científicas, avanços tecnológicos, bem como a separação entre a razão e a emoção. III. Na Idade Média a pedagogia da totalidade apontava para a compreensão do ser humano como uno e com capacidades únicas. IV. A interdisciplinaridade se refere à reciprocidade, enriquecimento mútuo, com tendência à horizontalização das relações de poder entre os campos implicados para a criação de campos de saber, teóricos ou aplicados. É correto o que se afirma em Alternativas Alternativa 1: II e III, apenas. Alternativa 2: I, II e III, apenas. Alternativa 3: I, II e IV, apenas. Alternativa 4: II, III e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.