A Zona de Desenvolvimento Proximal contribui sumariamente para a mediação pedagógica. Assinale a alternativa que define Zona de Desenvolvimento Proximal para Vygotsky:

Escolha uma:
a. É o instrumento de mediação do sujeito com mundo pela linguagem. É o estágio em que a criança já se apropriou das relações e significações da língua que as leva a interagir com os conhecimentos de forma significativa. Nessa fase, o jogo simbólico, é fundamental o desenvolvimento do pensamento.
b. É a distância entre o nível de desenvolvimento real e o potencial. No nível de desenvolvimento real, costuma-se determinar por meio da solução independente de problemas; já o nível de desenvolvimento potencial é determinado por meio da solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes. Ela corresponde à mediação.
c. Corresponde à etapa inicial do desenvolvimento humano, ou seja, o estágio real do conhecimento, que evolui de acordo com a mediação pedagógica.
d. É o potencial criativo do sujeito para aprender. No entanto, sem a mediação não é possível avançar para outras etapas.
e. É o processo de aquisição da linguagem e do pensamento infantil, realizado por meio da mediação simbólica.
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