Analise as assertivas a seguir e assinale a quem correspondem.
I – Em 1950, publicou o livro “Introdução à Epistemologia Genética”, no qual apresenta a sua principal tese sobre como o conhecimento é construído.
II – A formação em Biologia levou-o a pressupor que os processos de conhecimento poderiam depender dos mecanismos de equilíbrio orgânico. Buscou conjugar essas duas variáveis – o lógico e o biológico – em uma única teoria (DOLLE, 1983).
III – Mudou-se para a cidade de Zurique, em 1918, e lá trabalhou em um laboratório de Psicologia e estagiou em uma clínica de Psiquiatria. No ano de 1919, estudou Psicopatologia na Universidade de Sorbonne, na França, onde trabalhou com pesquisas sobre as características do pensamento infantil. Durante dois anos, ele seguiu seus estudos na Sorbonne e assistiu às apresentações de doentes no hospital psiquiátrico de Saint-Anne.
a.
Karl Marx.
b.
Sigmund Freud.
c.
Jacques Lacan.
d.
Walter Benjamin.
e.
Jean Piaget.
I – Em 1950, publicou o livro “Introdução à Epistemologia Genética”, no qual apresenta a sua principal tese sobre como o conhecimento é construído.
II – A formação em Biologia levou-o a pressupor que os processos de conhecimento poderiam depender dos mecanismos de equilíbrio orgânico. Buscou conjugar essas duas variáveis – o lógico e o biológico – em uma única teoria (DOLLE, 1983).
III – Mudou-se para a cidade de Zurique, em 1918, e lá trabalhou em um laboratório de Psicologia e estagiou em uma clínica de Psiquiatria. No ano de 1919, estudou Psicopatologia na Universidade de Sorbonne, na França, onde trabalhou com pesquisas sobre as características do pensamento infantil. Durante dois anos, ele seguiu seus estudos na Sorbonne e assistiu às apresentações de doentes no hospital psiquiátrico de Saint-Anne.
a.
Karl Marx.
b.
Sigmund Freud.
c.
Jacques Lacan.
d.
Walter Benjamin.
e.
Jean Piaget.
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Resposta:
R: Jean Piaget.
Explicação:
Resposta:
Jean Piaget.
Explicação:
Em 1936, Piaget foi condecorado com o título de Doutor Honoris Causa, pela Universidade de Harvard. Voltou à Universidade de Genebra para dar aulas de Sociologia na Faculdade de Ciências Econômicas, no período de 1939 a 1950. Nos anos seguintes, foi presidente da Sociedade Suíça de Psicologia, codiretor da Revista Suíça de Psicologia, professor catedrático de Psicologia e Sociologia na Universidade de Lausane e de Psicologia da Criança na Sorbonne. Em 1950, publicou o livro “Introdução à Epistemologia Genética”, no qual apresenta a sua principal tese sobre como o conhecimento é construído (PALANGANA, 2001).
A formação em Biologia levou-o a pressupor que os processos de conhecimento poderiam depender dos mecanismos de equilíbrio orgânico. Piaget buscou conjugar essas duas variáveis – o lógico e o biológico – em uma única teoria (DOLLE, 1983).
Piaget mudou-se para a cidade de Zurique, em 1918, e lá trabalhou em um laboratório de Psicologia e estagiou em uma clínica de Psiquiatria. No ano de 1919, estudou Psicopatologia na Universidade de Sorbonne, na França, onde trabalhou com pesquisas sobre as características do pensamento infantil. Durante dois anos, ele seguiu seus estudos na Sorbonne e assistiu às apresentações de doentes no hospital psiquiátrico de Saint-Anne.