Avalie as afirmações a seguir: I. O conhecimento prévio e as experiências profissionais dos estudantes universitários não são aspectos relevantes para o processo de ensino-aprendizagem. II. Uma das responsabilidades do professor universitário é integrar as tecnologias contemporâneas ao processo de ensino, mantendo um diálogo constante com os alunos. III. No ensino superior, a responsabilidade pela aprendizagem recai principalmente sobre os ombros dos estudantes. IV. O ensino superior demanda uma postura passiva por parte dos estudantes, esperando que o conhecimento seja transmitido pelo professor. Assinale a alternativa correta: a. Apenas as assertivas II e III estão corretas. b. Apenas as assertivas I e IV estão corretas. c. Todas as assertivas estão corretas. d. Apenas as assertivas I, II e III estão corretas. e. Apenas as assertivas III e IV estão corretas
A resposta detalhada destaca que o conhecimento prévio dos estudantes é relevante, o professor deve integrar tecnologias, e a responsabilidade pela aprendizagem no ensino superior é compartilhada, descartando a postura passiva dos estudantes. A alternativa correta é: a. Apenas as assertivas II e III estão corretas.
Explicação detalhada:
Assertiva I: Incorreta. O conhecimento prévio e as experiências dos estudantes são relevantes para o processo de ensino-aprendizagem, contribuindo para a construção do conhecimento.
Assertiva II: Correta. Integrar tecnologias e manter diálogo constante com os alunos são responsabilidades do professor universitário, promovendo um ambiente de aprendizagem atualizado.
Assertiva III: Correta. No ensino superior, a responsabilidade pela aprendizagem é compartilhada entre professores e estudantes, mas estes têm um papel ativo na construção do conhecimento.
Assertiva IV: Incorreta. O ensino superior demanda uma postura ativa dos estudantes, envolvendo participação ativa, pesquisa e construção do conhecimento, indo além de uma postura passiva de simples recepção do conteúdo.
Portanto, a correta compreensão do processo de ensino-aprendizagem no ensino superior reconhece a importância do conhecimento prévio dos alunos, destaca a responsabilidade dos professores em integrar tecnologias e enfatiza a postura ativa dos estudantes na construção do conhecimento.
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A resposta detalhada destaca que o conhecimento prévio dos estudantes é relevante, o professor deve integrar tecnologias, e a responsabilidade pela aprendizagem no ensino superior é compartilhada, descartando a postura passiva dos estudantes. A alternativa correta é: a. Apenas as assertivas II e III estão corretas.
Explicação detalhada:
Portanto, a correta compreensão do processo de ensino-aprendizagem no ensino superior reconhece a importância do conhecimento prévio dos alunos, destaca a responsabilidade dos professores em integrar tecnologias e enfatiza a postura ativa dos estudantes na construção do conhecimento.
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#SPJ1
Resposta:
a resposta certa e a letra (A) e as assertivas ll e lll estão corretas