1. Mettez le texte suivant à l'imparfait et remplacez « je » par « nous ». J'ai le cou brisé, la nuque qui me fait mal, la poitrine creuse : je suis resté penché sur les chapitres sans lever la tête, sans entendre rien, dévoré par la curiosité, collé aux flancs de Robinson, pris d'une émotion immense, remué jusqu'au fond de la cervelle et jusqu'au fond du cœur; et en ce moment où la lune montre là-bas un bout de corne, je fais passer dans le ciel tous les oiseaux de l'île, et je vois se profiler la tête longue d'un peuplier comme le mât du navire de Crusoé !
1. Mettez le texte suivant à l'imparfait et remplacez « je » par « nous ».
Nous avions le cou brisé, la nuque qui nous faisait mal, la poitrine creusait : nous sommes restés penchés sur les chapitres sans lever la tête, sans entendre rien, dévorés par la curiosité, collés aux flancs de Robinson, pris d'une émotion immense, remués jusqu'au fond de la cervelle et jusqu'au fond du cœur ; et en ce moment où la lune montrait là-bas un bout de corne, nous faisions passer dans le ciel tous les oiseaux de l'île, et nous voyions se profiler la tête longue d'un peuplier comme le mât du navire de Crusoé !
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hayat484
Merci beaucoup, est-ce que vous pouvez m'aider à faire également une rédaction dont la question est "Est-ce que l’écriture est un moyen utile de “résister”? C'est la dernière question que j'ai posté
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Bonsoir,
1. Mettez le texte suivant à l'imparfait et remplacez « je » par « nous ».
Nous avions le cou brisé, la nuque qui nous faisait mal, la poitrine creusait : nous sommes restés penchés sur les chapitres sans lever la tête, sans entendre rien, dévorés par la curiosité, collés aux flancs de Robinson, pris d'une émotion immense, remués jusqu'au fond de la cervelle et jusqu'au fond du cœur ; et en ce moment où la lune montrait là-bas un bout de corne, nous faisions passer dans le ciel tous les oiseaux de l'île, et nous voyions se profiler la tête longue d'un peuplier comme le mât du navire de Crusoé !