January 2021 1 222 Report
Bonjour, dm de maths niveau 3° urgent merci de m'aider SVP! Voici le sujet : Douze amis se retrouvent dans une crêperie. Arrive l'heure des commandes : . Deux d'entre eux ne prennent qu'une salade . Chacun des autres prend une ou deux crêpes. En moyenne le groupe a consommé une crêpe et demie par personne. Combien de personnes de ce groupe ont pris deux crêpes ?
Merci bien.
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DM de maths 4ème très urgent SVP, aidez moi ! Depuis hier personne n'arrive à résoudre ce DM que je dois rendre demain, au 1er exercice surtout, le DM est en pièce jointe en PDF.
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Très très urgent et toujours pas de réponse, aidez moi svp : J'ai ce DM de maths urgent, je suis en 4ème et j'ai du mal à y arriver même en utilisant Pythagore. Voici le sujet, merci de m'aider ! Voici les dimensions d’un mini-four : Dimensions extérieures Hauteur 37,5 cm Largeur 55,5 cm Profondeur 40 cm Dimensions intérieures Hauteur 30,9 cm Largeur 40,3 cm Profondeur 33,8 cm Matthis a acheté des pics à brochettes de 51 cm de longueur. Peut-il les utiliser dans ce four ?
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Bonjour, merci d'aider ma fille en 4eme sur cet exercice de mathématiques de calcul littéral soit développer chaque expression : A) 3a(x-2) b) -3x(x+5) c) x(2-5x) d) -5b(-a+b). Les x ne sont pas des signes multiplier mais des lettres x. J'aide souvent sur nos devoirs mais en l’occurrence les maths. c'est mon talon d'Achille, surtout pour lui expliquer. Merci de votre aide !
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Bonjour, svp merci de votre aide précieuse, ma fille en 4eme a ce devoir maison (en pièce jointe), aussi elle a du mal, pourriez vous le regarder, attention elle n'a pas étudié Pi mais uniquement triangle rectangle et cercle circonscrit. Merci de votre aide.
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Bonjour, j'ai besoin pour une fois de votre aide (ZETOM, MAUDMARINE...), en effet, en pièce jointe vous trouverez l'exercice n°30 (uniquement celui ci) sur la représentation graphique d'une fonction que ma fille doit réaliser, aussi, j'ai du mal à lui expliquer correctement vu que les mathématiques ne sont pas "mon fort", pourriez vous me donner les réponses pour voir si elles coïncident avec les miennes et me donner des explications simples afin que je puisse lui expliquer judicieusement. Merci d'avance, elle est en 3ème.
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Bonjour, j'ai vraiment besoin d'aide SVP c'est urgent et noté. Dm de maths 3° en pièce jointe, merci de votre réponse développée. Merci beaucoup.
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Bonjour, très urgent ! Ma fille a une évaluation écrite en anglais lundi, la prof va lui présenter un emploi du temps du collège et elle va devoir répondre en quelques phrases avec "I would...." ce qu'elle veut changer à cet emploi du temps, comme par exemple "j'aimerais commencer plus tard le matin ET pouvoir rester au lit" ou "j'aimerais avoir moins d'heures de mathématiques et plus d'heures de Français" ou "Je voudrais ne pas avoir cours tous les mercredis" etc. Merci de votre aide.
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Bonjour, voici un dm de maths à rendre vendredi, si vous pouviez m'aider pour ce devoir complet, les réponses partielles ne me servent pas, merci de me répondre uniquement si vous savez répondre à toutes les questions. Merci beaucoup. Sujet : 1) Dans un repère orthonormé (O;I;J), on donne les points : A (-4; - 3/2), B (-2; 5/2) et C (2; 1/2). Placer les points dans le plan. On complètera la figure au fil de l'exercice. 2) Soit M (0 ; a), où a est un réel. Déterminer a pour que le triangle ABM soit rectangle en B. 3) Que remarque-t-on pour les points B, M, et C ? Justifier. 4) Déterminer les coordonnées du point N tel que le quadrilatère ABNC soit un parallélogramme. 5) Déterminer les coordonnées du point K, symétrique du point A par rapport à B. 6) Monter que le triangle BKN est rectangle et isocèle. 7) Quelle est la nature du quadrilatère BCNK ? Justifier.
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Bonsoir, j'ai besoin d'aide pour les exercices 67, 70 et 72 qui sont en pièce jointe, j'ai vraiment du mal en maths. Merci beaucoup.
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Bonjour, j'ai vraiment besoin d'aide pour ce dm de maths en pièce jointe par contre avec des réponses complètes car je l'ai déjà posté mais la réponse donnée était incomplète et ne concernait qu'un exercice. Merci vraiment de m'aider.
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